La Prevención del consumo de drogas porteras (alcohol y tabaco) en escolares del segundo ciclo de la educación primaria

Abstract

Un modelo pedagógico para la prevención de este fenómeno social con el enfoque ontogenético, teniendo en cuenta que en la actualidad, el consumo de estas drogas se inicia desde el comienzo de la adolescencia, además revela la relación existente entre los componentes: identificación de las situaciones vivenciales relacionadas con el consumo de drogas porteras, la dirección de la educación antitabáquica y antialcohólica y la formación de cualidades.