Alternativa de juegos de movimiento para favorecer habilidades motrices básicas en niños de cuatro y cinco años

Abstract

El desarrollo en edades tempranas de las habilidades motrices contribuye a la formación de los niños, por lo que en la presente investigación ante el problema ¿Cómo favorecer las habilidades motrices básicas correr, saltar y cuadrupedia en niños de cuatro y cinco años de la comunidad “Calera”, Urbano Noris?, se propone como objetivo “Elaborar una alternativa de juegos de movimiento para favorecer las habilidades motrices básicas correr, saltar y cuadrupedia en niños de cuatro y cinco años de la comunidad “Calera”, Urbano Noris”. Para su realización se toma como muestra 14 niños de cuatro y cinco años de dicha comunidad. Se estructura además en cuatro etapas: diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación. Los métodos científicos utilizados son: observación, entrevistas, test de medición y revisión documental en unidad dialéctica con histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo- deductivo que permitieron corroborar criterios de validez de la alternativa propuesta elaborada por el autor y como principales conclusiones se obtuvo que a través de los juegos de movimiento en niños de cuatro y cinco años que asisten al programa Educa a tu hijo, se favorecen las habilidades motrices correr, saltar y cuadrupedia, así como contribuyó a la preparación de la familia relacionado con esta materia.