El Desarrollo de la autoridad profesional en los jefes de departamentos durante el trabajo documental en el proceso de formación doctoral

Abstract

Los Jefes de Departamentos de las Universidades que fungen como instituciones autorizadas son los responsables que el proceso de formación doctoral ocurra con la calidad requerida en su radio de acción como lo indica el Sistema Nacional de Grados Científicos que tiene como objetivo formar y desarrollar a partir de los graduados universitarios los cuadros científicos al más alto nivel del desarrollo en cada rama de actividad de acuerdo con las necesidades presentes y futuras del país. La elaboración de la documentación en este proceso está regida por normas establecidas por la Comisión Nacional de Grados Científicos, las que están legisladas en el Decreto Ley 133. El presente trabajo parte de un estudio de diagnóstico realizado en las áreas autorizadas para el proceso de formación doctoral, en las que se detectaron insuficiencias que presentan los Jefes de Departamentos en el desarrollo de la cualidad laboral Autoridad Profesional, lo cual limita su trabajo con la documentación correspondiente a los expedientes de los doctorandos de su radio de acción. Como alternativa de solución al problema se propone un Folleto Metodológico que desarrolla la cualidad laboral Autoridad Profesional de los Jefes de Departamentos y constituye una herramienta de orientación para la correcta elaboración de la documentación necesaria en el proceso de formación doctoral.