Actividades para desarrollar la cualidad laboral ser flexible en escolares de tercer grado durante el aprendizaje de la asignatura El Mundo en que Vivimos

Abstract

Este trabajo responde a uno de los problemas que enfrenta el centro Julio Grave de Peralta del municipio Cacocum provincia Holguín, relacionado con las insuficiencias que afectan la formación laboral de los escolares con énfasis la cualidad laboral ser flexible, por lo que el objetivo es la elaboración de actividades para favorecer el desarrollo de la cualidad laboral ser flexible durante el aprendizaje de la unidad 4 Los seres vivos en la asignatura El mundo en que vivimos. Este resultado se sustenta en las concepciones teóricas en torno al aprendizaje desarrollador, desde la relación instrucción, desarrollo y educación de la personalidad del escolar de forma integrada, contextualizada y atendiendo a su diagnóstico pedagógico integral. Las actividades que se proponen tienen en cuenta una estructura establecida a partir de una derivación gradual de los objetivos, el título que se le ofrece a la actividad, el objetivo específico, métodos, medio de enseñanza, las orientaciones para encausarlas, el contenido a que responde en el turno de El Mundo en que vivimos, la evaluación, el control, otro momento de la actividad y las sugerencias metodológicas. Con su aplicación se logró una mejor actuación por los escolares, lo que demuestra su eficacia en la estimulación al desarrollo de la cualidad laboral ser flexible para un mejor desempeño en su formación laboral. Estas actividades pueden generalizase a cualquier escuela primaria del municipio con flexibilidad y adaptabilidad al contexto donde transcurra el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura El mundo en que vivimos.