Influencia de los juegos pequeños y recreativos para el fortalecimiento del desarrollo de las capacidades motrices y básicas en los niños de 4 años.

Abstract

Uno de los objetivos fundamentales del Ministerio de Educación en la República de Cuba es la incorporación a la escuela de los niños con un desarrollo integral adecuado, haciendo énfasis en el trabajo psicológico, aspecto este de gran importancia en el desarrollo de la personalidad, es por eso que surge la problemática de nuestro trabajo, por el bajo nivel de preparación psicológica que presentan los niños de edad preescolar de la Circunscripción No. 25 del Consejo Popular de Calera # 3 del Municipio Urbano Noris, provincia de Holguín antes de su incorporación a la escuela, y nos hemos propuesto como objetivo diseñar un sistema de juegos pequeños y recreativos que mejoren dicha situación. En la presente investigación se utilizó la siguiente metodología; se realizaron varias observaciones en actividades recreativas que nos arrojaron la información necesaria en cuanto a los procesos psíquicos de estos niños, que nos hizo posible llevar a cabo nuestra investigación, y nos basamos fundamentalmente en los métodos de encuesta, observación, histórico lógico, análisis síntesis, análisis documental, consultas con especialistas entre otros. Esta investigación puede servir como material de consulta a todos los promotores, padres, familiares y maestros que trabajan con estas edades, además del personal que trabaja como técnico del INDER en las comunidades y circunscripciones a la hora de planificar actividades recreativas con los niños pertenecientes al programa Educa a tu Hijo y las vías no formales y otros.