Actividades psicopedagógicas para mejorar la autoestima en los escolares con cáncer desde el aula hospitalaria

Abstract

Las enfermedades crónicas constituyen un problema que afecta a muchas personas a nivel mundial, no solo por la problemática biológica, sino por las repercusiones psicológicas que perturban la vida de los individuos que la padecen. El cáncer como una de las enfermedades crónicas de mayor incidencia en la actualidad no queda exento de esto. La particularidad de la presente investigación se inserta en el estudio de escolares con un diagnóstico Oncohematológico en el Hospital Pediátrico Octavio de la Concepción y la Pedraja del Municipio Holguín. El diagnóstico realizado permitió detectar manifestaciones de daños en la autoestima de algunos escolares que asistían al aula hospitalaria y al realizar una revisión bibliográfica de elementos teóricos que debían tenerse en cuenta para atenuar dichas manifestaciones, la autora percibió que desde un enfoque psicopedagógico se carecía de recursos.