Propuesta de actividades para el desarrollo de la comunicación oral de escolares con retraso mental leve de 2do grado de la escuela especial “José de la Luz y Caballero’’

Abstract

La preparación integral de los escolares con retraso mental demanda del abordaje del desarrollo de la comunicación oral con énfasis en el proceso educativo. En la práctica se ha constatado que los docentes no cuentan con la preparación suficiente para lograr tales propósitos. El presente estudio pretende ofrecer solución a la problemática descrita a través de actividades para el desarrollo de la comunicación oral de los escolares de la Escuela Especial “Jose de la Luz y Caballero”. Se planifican actividades organizadas por ejes temáticos y dosificados en correspondencia con las habilidades del código oral mediante una propuesta de actividades novedosas y motivantes teniendo en cuenta un diagnóstico certero. Las mismas pueden ser utilizadas en cualquier momento del proceso docente educativo. La efectividad de la propuesta se corroboró en los cambios de comportamiento en los escolares y en las modificaciones positivas en el accionar de los agentes educativos de la escuela.