Actividades para el desarrollo de las habilidades cartográficas en los estudiantes de noveno grado de la escuela “Mario García Incháustegui”

Abstract

En el trabajo se presentan los fundamentos teóricos, que sirven de base hacia la elaboración de la propuesta de actividades para contribuir a desarrollar las habilidades cartográficas, en los estudiantes de noveno grado de la escuela Secundaria Básica “Mario García”, con el objetivo de incidir en la preparación de los profesores, y con esto fortalecer el desarrollo de las mismas. Se emplearon métodos del nivel teórico (análisis y síntesis, histórico-lógico, inductivo-deductivo), del tránsito de lo abstracto a lo concreto y del nivel empírico (revisión documental, observación pedagógica, encuesta y entrevistas).