El Aprendizaje desarrollador en los estudiantes de la Escuela Provincial de Cuadros Sindicales de Holguín a través del tema 10 " El movimiento sindical cubano. Su protagonismo en la construcción del socialismo en Cuba " de la asignatura Movimiento Sindical Cubano

Abstract

La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio de diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes de la escuela provincial de cuadros sindicales “Ursinio Rojas Santiesteban” de Holguín, en el aprendizaje de los contenidos del tema 10 “El Movimiento Sindical Cubano. Su protagonismo en la construcción del socialismo en Cuba” de la asignatura Movimiento Sindical Cubano, lo cual limita el desarrollo de su desempeño integral. Como vía de solución al problema se proponen tareas docentes para el aprendizaje desde un enfoque desarrollador, sobre la base de la aplicación del enfoque sistémico estructural funcional como método, basadas en la relación esencial entre el carácter desarrollador del aprendizaje y la diversidad estudiantil. Este resultado se sustenta en las concepciones teóricas en torno al aprendizaje desarrollador contextualizado a los contenidos del tema 10 “El Movimiento Sindical Cubano. Su protagonismo en la construcción del socialismo en Cuba” de la asignatura Movimiento Sindical Cubano y sobre la tarea docente, la cual debe mediar entre la enseñanza y el aprendizaje desde una concepción que instruya, desarrolle y eduque la personalidad del estudiante de forma integrada, contextualizada y atendiendo a su diagnóstico integral. El proceso de valoración de la experiencia en la aplicación de las tareas docentes mediante talleres metodológicos y de la prueba pedagógica de entrada y salida, demostró que con su aplicación se contribuye al mejoramiento del aprendizaje del tema 10 “El Movimiento Sindical Cubano. Su protagonismo en la construcción del socialismo en Cuba” de la asignatura Movimiento Sindical Cubano, favoreciendo la solución del problema planteado. Este resultado puede generalizarse al resto de las escuelas provinciales de la Central de Trabajadores de Cuba a nivel nacional, con flexibilidad y adaptabilidad al contexto laboral donde transcurra el aprendizaje de la asignatura Movimiento Sindical Cubano.