La Preparación individualizada del servicio en los tenistas holguineros de la categoría 11 -12 años

Abstract

La presente experiencia investigativa se realizó en la “EIDE” “Pedro Díaz Coello de Holguín, en el curso 2017-2018. Surge producto a la observancia en el equipo de una baja efectividad del servicio en los eventos nacionales a partir de las pruebas que allí se realizan. Como punto de partida también estuvo el hecho de observar improvisaciones en el trabajo de individualización, este se realizaba de manera general, no bajo dimensiones e indicadores previamente establecidos que conlleven a metodologías diferenciadas. Este elemento propiciaba que existiera un distanciamiento entre las actividades que realizaban los atletas, con sus características individuales y, por ende, no permitía el aprovechamiento al máximo de sus potencialidades y obtener resultados superiores. Se trabajó con el total de la población de tenistas, de la edad de 11 -12 años, 10 atletas. La investigación se realizó con el objetivo de proponer un conjunto de acciones metodológicas con base en la individualización que favorezcan la efectividad en el servicio en estas edades. Se realiza un diagnóstico del estado del proceso, donde se evalúa mediante las observaciones no participantes y entrevistas grupales, elementos relacionados con el trabajo de individualización y conducta de los atletas durante el proceso de preparación, del servicio. Aparecen las acciones metodológicas propuestas a partir de los resultados del diagnóstico. En el trabajo se encuentra una prueba para medir efectividad del servicio, propuesto por la autora. Para un mejor análisis de los resultados se sometió la propuesta a consulta con los especialistas, los que confirmaron su validez en función del alcanzar resultados superiores

The present investigative experience was carried out in the "EIDE" "Pedro Diaz Coello de Holguín, in the 2017-2018 academic year. There is a product to the observance in the team of a low effectiveness of the service in national events based on the tests that take place there. As a starting point was also the fact of observing improvisations in the work of individualization, this was done in a general way, not under previously established dimensions and indicators that lead to differentiated methodologies. This element favored the existence of a distancing between the activities carried out by the athletes, with their individual characteristics and, therefore, did not allow the maximum use of their potential and obtain superior results. We worked with the total population of tennis players, from the age of 11 -12 years, 10 athletes. The research was conducted with the objective of proposing a set of methodological actions based on individualization that favor the effectiveness of the service in these ages. A diagnosis of the state of the process is made, where it is evaluated through non-participant observations and group interviews, elements related to the work of individualization and behavior of the athletes during the preparation process, of the service. The proposed methodological actions appear from the results of the diagnosis. At work there is a test to measure the effectiveness of the service, proposed by the author. For a better analysis of the results the proposal was submitted to consultation with the specialists, who confirmed its validity in order to achieve superior results