Propuesta de actividades para vincular la historia nacional con la historia local en los alumnos de la secundaria básica Blas Roca Calderío

Abstract

La presente investigación está dirigida a ofrecer a los profesores encargados de trabajar con la asignatura de Historia de Cuba un material docente para lograr su vínculo con la historia local. En la misma se proponen actividades, que permiten a docentes y alumnos profundizar en el vínculo histórico nacional-histórico local. Se constató la existencia del problema expuesto mediante los métodos científicos aplicados durante la investigación, los cuales posibilitaron conocer las causas que no permiten un efectivo tratamiento a la historia de la localidad en la secundaria básica. Se abordan los fundamentos teóricos y metodológicos sobre las tendencias actuales en relación con la planificación y orientación del material docente, en el proceso de enseñanza y aprendizaje de historia local y su vínculo con la historia nacional.