El Interés por la lectura a través del estudio del poemario de Antonio Guerrero Rodríguez

Abstract

La EIDE Pedro Díaz Coello es un centro donde se forman futuros deportistas, y se preparan los talentos del deporte cubano. Es por ello que contribuir a su formación general integral reviste gran importancia para el logro de cualidades y para el crecimiento espiritual del escolar, de manera que lo prepare para la vida, es decir, que sean personas cultas e integradas a la sociedad. Al realizar un estudio a través de entrevistas, encuestas, se determina que el trabajo que se realiza por el desarrollo del interés por la lectura en los escolares de sexto es insuficiente: se observan limitaciones en los conocimientos sobre diferentes obras literarias, inadecuadas formas de comportamiento social, insuficiente dominio de la lengua materna impidiendo una adecuada comunicación, limitada formación ideopolítica, así como los conocimientos sobre la obra poética de Antonio Guerrero Rodríguez. Esto evidencia la necesidad una propuesta coherente de talleres y actividades, como alternativa de solución al problema planteado: las insuficiencias en la concepción de actividades para la lectura y análisis del poemario de Antonio Guerrero Rodríguez por la falta de preparación de los maestros, que limitan el interés por la lectura en los escolares de sexto grado. La práctica escolar y la experiencia de veintiocho años de la investigadora han demostrado que, a pesar de que los docentes reconocen la necesidad de profundizar en el estudio de la literatura local como parte del desarrollo cultural de los educandos, evidencian limitaciones en su conocimiento y en la forma en que pueden abordarla para contribuir a su estudio y divulgación. Esto fue corroborado con la utilización de métodos empíricos y teóricos de investigación. La tesis consta de dos epígrafes, uno dedicado a la importancia e interés de la lectura y un segundo que incluye la propuesta de talleres y actividades para favorecer el interés por la lectura en los escolares de la educación primaria. Se concluye con un análisis de la puesta en práctica de la propuesta de actividades. Los resultados alcanzados en la preparación de los maestros de la EIDE Pedro Díaz Coello corroboraron la validez de la investigación.