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    • Configuración de la identidad profesional pedagógica desde la asignatura Introducción a la Especialidad 

      Rodríguez D´Agostini, Katia; Rodríguez Mastrapa, Rebeca; Rodríguez Domínguez, Youry (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2021)
      El artículo es resultado de una investigación doctoral en proceso de ejecución, relacionada con la necesidad de desarrollar la identidad profesional pedagógica en la formación inicial de los estudiantes de Historia -Marxismo ...
    • La Identidad nacional y profesional en la formación de educadores. Propuestas didácticas para su desarrollo 

      Medina Carballosa, Emma (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2013)
      El trabajo contiene una propuesta didáctica para perfeccionar las clases de Historia de la Pedagogía en las Universidades de Ciencias Pedagógicas, en función de suplir las insuficiencias en el aprovechamiento de las ...
    • La Labor del profesor de Psicopedagogía en el colectivo de año académico universitario 

      Carralero Ramayo, Ana Migdalia; Medina Carballosa, Emma (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2017)
      Con el propósito de lograr un mayor impacto de la disciplina Formación Pedagógica General en la estimulación de la identidad profesional de los estudiantes de carreras pedagógicas, se modeló el rol que le corresponde al ...
    • Una Pedagogía para el instructor de arte 

      Correa Sarmiento, Walter; Martínez Abreu, Yaima; San Miguel Hidalgo, Patricia (Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones, 2018)
      Investigación que partió de la necesidad de replantear la concepción de la Pedagogía como asignatura en la formación de educadores, en función de asegurar una ascendencia mayor en la identidad profesional como vía para ...