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    • Invitación a la lectura en tiempos de pandemia desde una perspectiva extensionista. 

      Lamorú de la Cruz, Carmen Luisa; Almarales Pupo, Bárbara; Almaguer De la Rosa, Iliana (2022)
      La práctica de la lectura conlleva a la percepción de nuevos conocimientos y con ello a un pensamiento activo y una cultural general integral, siempre necesaria, para el desarrollo humanístico del individuo. En estos tiempos ...
    • Labor de los estudiantes de medicina holguineros en tiempos de pandemia 

      Fuentes Salomón, Shirley de las Mercedes; Carballido Sánchez, Juan Pablo; Gámez Leyva, Luis Rafael (2022)
      Introducción: los estudiantes de medicina realizan actividades de pesquisa en todo el país, trabajan en centros de aislamientos, mesa coordinadoras, en proyectos con el objetivo de detectar de manera precoz los posibles ...
    • Lecciones aprendidas sobre la disrupción causada por la Covid-19 en la Universidad Ciencias Médicas Holguín. 

      Galcerán Chacón, Galina; Torres Batista, Marylú; González Sánchez, Mirna; Mayedo Núñez, Yamaisy (2022)
      La realidad actual impuesta por el SARS-CoV 2 ha llevado a la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín (UCMHo) a irradiar acciones, desde la dimensión docente, asistencia e investigación. En la dimensión docente, fueron ...
    • Pandemia de Covid-19 y Educación Médica 

      Sánchez Delgado, Julio Armando; Castro Almaguer, Zulema; Sánchez Lara, Nailé Edita (2022)
      Introducción: la pandemia de covid-19 determinó un cambio sustancial en la educación médica. Objetivo: describir las acciones pedagógicas realizadas y propuestas posibles a desarrollar en la educación médica. Método: se ...