http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/182 2021-08-13T03:42:03Z 2021-08-13T03:42:03Z Rueda Matos, Lisbet http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6426 2020-10-16T14:31:54Z 2019-01-01T00:00:00Z

Sistema de clases única para el grupo multigrado tercero-cuarto Rueda Matos, Lisbet El trabajo tiene como objetivo elaborar un sistema de clases único para el grupo multigrado tercero-cuarto, de la Unidad Docente Ángel Romero Vidiaux, que favorece el aprendizaje de los escolares y el desarrollo de habilidades de trabajo independiente, a partir de las potencialidades de este tipo de grupo. En la solución del problema de investigación se emplearon métodos del nivel teórico y empírico que posibilitaron cumplir con el objetivo propuesto.

2019-01-01T00:00:00Z Brito Cruz, Yaumara http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6425 2020-10-16T14:22:09Z 2019-01-01T00:00:00Z

Actividades para favorecer la educación sexual en escolares primarios de sexto grado Brito Cruz, Yaumara La investigación, en el primer capítulo, presenta una exposición general de los fundamentos teóricos que sustentan la educación sexual y en el segundo capítulo se presenta una propuesta de actividades para la solución de esta problemática. La pertinencia del trabajo se constata con el uso de diferentes métodos, ellos ofrecen resultados positivos a favor de la aplicación de esta propuesta para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación sexual, desde una perspectiva desarrolladora, en los tiempos actuales. Ello permite que los escolares logren mayor motivación hacia las Ciencias Naturales y las otras materias que se integran armónicamente con las actividades, todo lo que posibilitó determinar lo factible de la propuesta.

2019-01-01T00:00:00Z Rodríguez Rodríguez, Alexni http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6041 2019-12-16T14:49:01Z 2019-01-01T00:00:00Z

Actividades para favorecer la formación vocacional hacia los oficios en los escolares de tercer grado en la escuela primaria Antonio Barrera Labrada en el contexto escuela –comunidad Rodríguez Rodríguez, Alexni Los cambios ocurridos en el mundo, en Cuba, en Holguín y en La Yuraguana en particular ponen de manifiesto la necesidad de favorecer el estudio de la formación vocacional hacia los oficios en la localidad, de ahí que sea un objetivo de la Enseñanza Primaria. Durante el proceso formativo, en la escuela o en los centros laborales el escolar debe ser protagonista de las actividades que se desarrollen, convirtiendo a estos centros en una institución educacional más. La motivación de los escolares hacia los oficios de obrero agrícola, constructores, gastronómicos, carpinteros y otros, presenta limitaciones en la escuela primaria Antonio Barrera Labrada del municipio Holguín pues ha faltado la identificación y conocimientos de cómo lograr una adecuada formación vocacional hacia los oficios. Se realiza un análisis de los antecedentes históricos de este proceso, se caracteriza el accionar de la escuela y la comunidad y se elaboran actividades para la motivación hacia los oficios. Se utilizaron métodos teóricos, empíricos y matemáticos que permitieron llegar a los resultados que se presentan. Se valoran las transformaciones en los escolares de tercer grado de la escuela primaria Antonio Barrera Labrada del municipio de Holguín por lo que se demuestra la utilidad de las actividades.

2019-01-01T00:00:00Z Cedeño Cutiño, Adiagne http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/5962 2019-11-11T17:07:53Z 2019-01-01T00:00:00Z

Tareas docentes que favorecen la memorización de los ejercicios básicos de adición y sustracción en escolares de segundo grado Cedeño Cutiño, Adiagne La presente investigación tiene como objetivo esencial resolver las insuficiencias detectadas en la memorización de los ejercicios básicos en escolares de segundo grado de la Escuela Primaria Modesto Campos Portilla del Municipio Cacocum, lo cual limita el cumplimiento de los objetivos del grado. Como vía de solución a la problemática que se investiga se elaboran tareas docentes, que organizadas a partir de conocimientos matemáticos favorecen la preparación de los escolares para la memorización de los ejercicios básicos de adicción y sustracción. En el proceso investigativo, para solucionar el problema científico, se utilizaron los métodos Teóricos, Empíricos.

2019-01-01T00:00:00Z