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<title>Tesina de Especialidad en Gestión y Desarrollo de la Formación Laboral</title>
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<subtitle>Coordinadores: Dr. C. Laura Mendoza Tauler. Profesor Titular. Email: lauramt@uho.edu.cu (Teléfono 24481260) Dr. C. Luis Anibal Alonso Betancourt. Profesor Titular.  Email: lalonsob@uho.edu.cu (Teléfono 24481260) Fecha de inicio: enero 2020 Fecha de terminación: diciembre 2021</subtitle>
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<updated>2026-04-10T20:40:39Z</updated>
<dc:date>2026-04-10T20:40:39Z</dc:date>
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<title>La Cualidad laboral responsable en el proceso de gestión documental de los docentes del Departamento de Física</title>
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<name>Leyva Pupo, Yoandra</name>
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<updated>2022-10-07T18:58:22Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">La Cualidad laboral responsable en el proceso de gestión documental de los docentes del Departamento de Física
Leyva Pupo, Yoandra
La investigación se estructura en cuatro epígrafes, el primero ofrece los fundamentos teóricos de la gestión documental y la formación laboral de los docentes del Departamento de Física y su importancia en el proceso de formación que se desarrolla en este departamento, valora además la cualidad laboral responsable en los docentes del Departamento de Física. El segundo epígrafe realiza un diagnóstico inicial al desarrollo de las cualidades laborales en los docentes del Departamento de Física, sobre la base de este diagnóstico se propone en el tercer epígrafe talleres metodológicos para el desarrollo de las cualidades laborales durante el proceso de gestión documental y en el cuarto epígrafe se realiza una valoración de factibilidad de estos talleres.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Tareas docentes para el desarrollo de la cualidad ser creativo en los estudiantes de tercer año de la carrera Periodismo a través de la asignatura Periodismo Hipermedia</title>
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<name>Parra Barceló, Gloria</name>
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<updated>2021-03-17T14:18:56Z</updated>
<published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Tareas docentes para el desarrollo de la cualidad ser creativo en los estudiantes de tercer año de la carrera Periodismo a través de la asignatura Periodismo Hipermedia
Parra Barceló, Gloria
El presente trabajo responde a uno de los problemas que presenta la&#13;
asignatura Periodismo Hipermedia, relacionada con las insuficiencias en la&#13;
formación laboral de los estudiantes de tercer año de la carrera de Periodismo,&#13;
debido al limitado aprovechamiento de las potencialidades que poseen sus&#13;
contenidos para favorecerla. Por lo que se determina como objetivo: la&#13;
elaboración de tareas docentes para el desarrollo de la cualidad ser creativo en&#13;
los estudiantes de tercer año de la carrera de Periodismo a través de la&#13;
asignatura Periodismo Hipermedia. Con la contribución de este trabajo se&#13;
concreta la formación laboral en los estudiantes de tercer año de la carrera de&#13;
Periodismo. Las tareas docentes propuestas parten de significar la potencia&#13;
que brindan los contenidos de la asignatura Periodismo Hipermedia para el&#13;
desarrollo de cualidades laborales de la personalidad de estos estudiantes. Su&#13;
aplicabilidad puede favorecer su futuro desempeño profesional en la labor&#13;
periodística.
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>La Preparación metodológica de los maestros para el tratamiento al desarrollo de la Formación Laboral</title>
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<name>López Martínez, Mayelín</name>
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<id>http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/3314</id>
<updated>2017-10-31T19:37:08Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">La Preparación metodológica de los maestros para el tratamiento al desarrollo de la Formación Laboral
López Martínez, Mayelín
La presente investigación surge por la necesidad de ofrecer solución a las insuficiencias que presentan los maestros de la escuela primaria Fernando de Dios Buñuel en el tratamiento a las cualidades laborales desde el proceso de enseñanza aprendizaje, que inciden en el desempeño de los mismos. Lo que permite trazar como objetivo la elaboración de acciones metodológicas para favorecer la preparación de dichos docentes en el tratamiento al desarrollo de las cualidades laborales desde el proceso de enseñanza aprendizaje. Para el desarrollo de la investigación se emplearon métodos del nivel teórico: como el análisis-síntesis, inducción-deducción, histórico-lógico. Del nivel empírico se realizaron: encuestas, entrevistas, observación, análisis de documentos, así como el análisis crítico de los documentos normativos y metodológicos del proceso formativo de la Enseñanza Primaria. La importancia del trabajo radica en que con su implementación se eleva la preparación metodológica de estos maestros para el tratamiento a las cualidades laborales de los alumnos, que les permitan manifestar comportamientos adecuados y productivos durante su actuación en la solución de los problemas profesionales. Con la aplicación de las acciones concebidas se alcanzan resultados positivos en los maestros mostrando estados superiores en el desarrollo de las cualidades laborales, se logra la interrelación de los diferentes contextos, así como buena motivación por las actividades laborales y el vínculo con la enseñanza.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Sitio Web para favorecer el desarrollo de cualidades laborales de los estudiantes de técnico medio en Informática</title>
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<name>Aguilera Cruz, Yisel</name>
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<updated>2017-09-25T19:25:20Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Sitio Web para favorecer el desarrollo de cualidades laborales de los estudiantes de técnico medio en Informática
Aguilera Cruz, Yisel
La educación se encuentra en una etapa de importantes transformaciones, donde la incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) al proceso de enseñanza - aprendizaje abren un nuevo camino a seguir por educadores y educandos. El diagnóstico de los estudiantes de tercer año de Técnico Medio en Informática del Centro Politécnico Mayor General Calixto García Íñiguez de Holguín, durante el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Programación Web II, arrojó insuficiencias en su formación laboral, lo que hizo necesario estudiar el problema: ¿Cómo favorecer el desarrollo de cualidades laborales en los estudiantes de tercer año de Técnico Medio en Informática, a través de la asignatura Programación Web II? Para resolver el problema se determina como objetivo: La elaboración de un sitio Web para favorecer el desarrollo de las cualidades laborales de los estudiantes de tercer año de Técnico Medio en Informática en el Centro Politécnico Mayor General Calixto García Íñiguez, de Holguín, mediante el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Programación Web II, lo que propicia una nueva manera de instruir y adquirir el conocimiento. Durante la investigación se hace uso de métodos como: inducción-deducción, análisis-síntesis, observación, entrevista, entre otros. Con la aplicación práctica de la propuesta se logran transformaciones positivas en el aprendizaje y en el desarrollo de cualidades laborales de la personalidad que se evidencian en el comportamiento de los estudiantes durante su actuación profesional.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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