Papers sobre gestión de información, conocimiento e inteligencia http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6250 2026-04-10T22:15:35Z 2026-04-10T22:15:35Z Batista Matamoros, Carlos Rafael http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6886 2022-01-28T14:35:16Z 2019-04-20T00:00:00Z

Procedimiento para la aplicación de la inteligencia competitiva como eje de generación de valor y revitalización de las bibliotecas académicas Batista Matamoros, Carlos Rafael La contemporaneidad ha marcado un cambio en el modelo clásico de gestión de las bibliotecas académicas y centros de información. Sin embargo, los procesos de transformación en estas entidades no han sido fáciles de asumir; las mismas deben hacer frente a un crecimiento exponencial de la información, un entorno cada vez más dinámico y a una aceleración de los ciclos de innovación, unido a brechas, económicas, tecnológicas y sociales, de acuerdo a los territorios donde se encuentren enclavadas. En este contexto la inteligencia competitiva, se proyecta como eje de generación de valor y revitalización de las bibliotecas académicas. En el artículo se expone un caso de estudio procedimental con aplicación en la Red de Bibliotecas de la Universidad de Holguín.; Contemporaneity has marked a change in the classic model of management of academic libraries and information centers. However the processes of transformation in these entities have not been easy to assume. They must face an exponential growth of information, an increasingly dynamic environment and an acceleration of the cycles of innovation linked to economic, technological and social gaps according to the territories where they are located. In this context, competitive intelligence is projected as an axis of value generation, alignment with the management of R & D & I, and revitalization of the life cycle of academic libraries. The article presents a procedure case with application in the network of Libraries of the University of Holguin.

2019-04-20T00:00:00Z Batista Matamoros, Carlos Rafael http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6466 2020-11-09T05:40:05Z 2020-11-16T00:00:00Z

WebOLInFER es un seminario virtual que da continuidad al Seminario “Open & Linked Information Framework for Education and Research” (OLInFER) celebrado en su primera edición en el 2018, y que reemplaza su próxima versión presencial que se pospondrá hasta el último semestre de 2021 Batista Matamoros, Carlos Rafael WebOLInFER es un seminario virtual que da continuidad al Seminario “Open & Linked Information Framework for Education and Research” (OLInFER) celebrado en su primera edición en el 2018, y que reemplaza su próxima versión presencial que se pospondrá hasta el último semestre de 2021. A partir de la experiencia del Programa VLIRED Cuba “Fortalecimiento del papel de las TIC en las universidades cubanas para el desarrollo de la sociedad” (https://www.vliruos.be/en/projects/project/22?pid=4332), el Proyecto ELINF “Las TIC al servicio de los procesos educativos y la gestión del conocimiento en la educación superior” organiza una serie de seminarios web del 16 al 27 de noviembre de 2020, para explorar oportunidades para un enfoque integrado de información abierta y enlazada en un entorno que apoye la ciencia abierta y la educación abierta.

2020-11-16T00:00:00Z Ciudad Ricardo, Febe Angel Machado Rivero, Manuel Osvaldo Batista Matamoros, Carlos Rafael García García, Ognara Rodríguez Poo, Mabel Pérez Gil, Madelis Ruiz Jhones, Alina Chang Bravo, Liliam María http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/6251 2022-01-28T14:09:39Z 2020-02-02T00:00:00Z

Anteproyecto de Estrategia para la Ciencia y la Educación Abiertas en las instituciones del Ministerio de Educación Superior (MES) de la República de Cuba Ciudad Ricardo, Febe Angel; Machado Rivero, Manuel Osvaldo; Batista Matamoros, Carlos Rafael; García García, Ognara; Rodríguez Poo, Mabel; Pérez Gil, Madelis; Ruiz Jhones, Alina; Chang Bravo, Liliam María El presente documento es fruto del trabajo de un grupo de especialistas cubanos que participaron en el Taller Internacional “Policies and strategies on openness in research and education”, celebrado del 10 al 30 de noviembre en Lima (Perú); dentro del marco del proyecto ELINF “ICT Supporting the educational processes and the knowledge management in higher education” patrocinado por el Consejo de Universidades Flamencas VLIR-UOS (Bélgica). Se presenta un anteproyecto de estrategia y otro de política para el desarrollo de una cultura de Ciencia y Educación Abiertas en las instituciones adscriptas al Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. Los mismos constituyen un resultado del proyecto ELINF, así como una propuesta de este al mencionado ministerio para su generalización dentro de las distintas universidades y entidades de ciencia, tecnología e innovación cubanas. El anteproyecto de estrategia se estructura en: Fundamentación, Propósito, Diagnóstico Estratégico, Visión, Principios y Actores Estratégicos, Recursos, Objetivos Estratégicos, Fases y una Calendarización de las actividades a desarrollar por la membresía del proyecto. Por su parte, el anteproyecto de política cuenta con: Declaración de la política, Licenciamiento (acápite dedicado al uso de licencias abiertas), Formación y desarrollo profesional, Procedimientos y responsabilidades, Procedimientos y responsabilidades, Formatos técnicos, Aseguramiento de calidad y un Glosario de términos.

2020-02-02T00:00:00Z