http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/2547 Fri, 10 Apr 2026 20:36:25 GMT 2026-04-10T20:36:25Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9939 Tareas docentes para el aprendizaje desarrollador en los estudiantes de 1. año de Técnico Medio en Informática a través del tema 3: “Computadoras personales” de la asignatura Arquitectura de Computadoras I Vila Ochoa, Luis Daniel Teniendo en cuenta que los estudiantes del 1 año de Técnico Medio en Informática del Instituto Politécnico de Informática (IPI) “Calixto García Íñiguez” de la provincia de Holguín, presentan insuficiencias en el aprendizaje de los contenidos del tema 3: “Computadoras personales”, lo cual limita el cumplimiento de los objetivos del programa de Arquitectura de Computadoras I; se realizó la presente investigación en la cual se proponen tareas docentes para el tratamiento al carácter desarrollador del aprendizaje en la unidad anteriormente referida; sobre la base del aprendizaje desde una perspectiva desarrolladora. Ellas pueden ser aplicadas en el resto de los IPI a nivel nacional y generalizadas a otros centros en los cuales se impartan asignaturas a fines con flexibilidad al contexto laboral. La Biblioteca posee un disco compacto. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9939 2010-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9728 Propuesta del sistema de habilidades informáticas para el programa de Informática Educativa I que se imparte a los estudiantes de Profesor General Integral de Secundaria Básica Cruz García, Irene Magdalena Con el perfeccionamiento que se desarrolla en la actualidad en la Secundaria Básica es una necesidad actual, sobre todo, por lograr un Profesor General Integral capaz de dar solución a las complejas tareas que a diario debe cumplir en su aula. La presente investigación tiene como objetivo elaborar una propuesta de un sistema de habilidades informáticas para el programa de asignatura de Informática I que se imparte a los estudiantes de 1er. año de la especialidad de Profesores Generales Integrales en el Instituto Superior Pedagógico. Esta propuesta presenta la conformación de un sistema que parte de la invariante de habilidad, las habilidades generalizadoras y una propuesta de acciones para su formación y desarrollo a través del proceso de enseñanza – aprendizaje. Fue concebida sobre la base de las concepciones teóricas sobre habilidades y a partir de la aplicación del método sistémico – estructural funcional y la modelación como método científico. El proceso de valoración de su factibilidad mediante un pre-experimento pedagógico demostró que los estudiantes mejoraron la formación de habilidades informáticas para el desarrollo de su modo de actuación profesional en las secundarias básicas. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9728 2009-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9727 Sitio Web para el fortalecimiento de los contenidos acerca del cuidado y conservación del Medio Ambiente en los escolares de cuarto grado del S/I Néstor Fernando de Dios Buñuel del Municipio Holguín Matos Hernández, Yanelis Teniendo en cuenta las insuficiencias que se presentan para la dirección del aprendizaje de la asignatura El mundo en que vivimos que se imparte en la enseñanza primaria del S/I Fernando de Dios Buñuel; se concibe un Sitio Web. Este les permite a los escolares de cuarto grado la adquisición de conocimientos del cuidado y conservación del Medio Ambiente en la localidad. Además contribuye a una mayor formación general integral en estos educandos y brindarles a los maestros un novedoso medio de enseñanza para un mejor aprovechamiento de los contenidos. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9727 2009-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9726 Multimedia con información histórica de la labor revolucionaria en la etapa del 1868 – 1878, para 5to grado Varga Castillo, Ernesto Antonio El presente trabajo tiene como objetivo elaborar una Multimedia con información histórica de la labor revolucionaria en la etapa del 1868 – 1878, para el Programa de Historia de Cuba en los escolares de 5to grado, para contribuir al mejoramiento del proceso docente educativo en la asignatura Historia de Cuba de la Escuela Primaria Enma Rosa Chuy Arnaus, que sirve de apoyo a este proceso de enseñanza aprendizaje y brindando a los alumnos una amplia información relacionada con los contenidos de esta asignatura, para con ello contribuir a la formación general del escolar, en la formación de habilidades y orientaciones valorativas que se reflejen en sus sentimientos, con el sistema de valores e ideales de la Revolución Cubana. En la realización de esta investigación se emplearon métodos y técnicas de investigación entre las que se encuentran el método de análisis- síntesis, histórico- lógico, población y muestra, además de realizar entrevistas y encuestas. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9726 2009-01-01T00:00:00Z