http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/77 Jefe de Departamento: MSc. Ana María Infante Almaguer. Prof. Auxiliar Fri, 10 Apr 2026 20:33:35 GMT 2026-04-10T20:33:35Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9451 El Empleo de las Nuevas Tecnologías en el Desarrollo de la Expresión Oral en Estudiantes de Décimo Grado del Ipu “Arides Estévez Sánchez", del Municipio Cueto Fuentes Ricardo, Elizabeth La investigación responde a la necesidad de profundizar en la importancia de las nuevas tecnologías en el desarrollo de la expresión oral desde una perspectiva comunicativa. Se evidencian limitaciones en los estudiantes de décimo grado del IPU “Arides Estévez Sánchez, en el municipio de Cueto. Se consultó una amplia bibliografía relacionada con el tema. Se aplicaron diferentes instrumentos a estudiantes y profesores .Se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Los resultados obtenidos permitieron elaborar un conjunto de tareas docentes para desarrollar la expresión oral de los estudiantes mediante el uso de las nuevas tecnologías; The investigation responds to the need to delve deeply into the importance of the new technologies in the development of the oral expression from a telling perspective. Limitations in the students of tenth grade of the IPU become evident “ Arides Estévez Sánchez, at the municipality of Cueto. An ample bibliography related with the theme was looked up. The different instruments to students and professors applied over themselves theoretic methods, empiricists and statisticians used . The obtained results enabled elaborating a set of teaching tasks to develop the intervening students' oral expression the use of the new technologies Tesis presentada en opción al título académico de Licenciado en Educación Español-Literatura Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9451 2021-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9450 La Teoría del Actio Libera In Causa en la Doctrina y la Jurisprudencia Cubana en los llamados Delitos Violentos Pupo García, Yarianna del Rosario La investigación titulada La teoría de laacto libera in causa en la doctrina y la jurisprudencia cubana en los llamados delitos violentosrealiza una breve introducción sobre el fenómeno de la actio libera in causa haciendo referencia a la culpabilidad de los sujetos como motor impulsor de esta investigación por lo que plantea que: la culpabilidad es una institución en la parte subjetiva del delitoen que se encuentra una persona imputable y responsable, que pudiendo haberse conducido de una manera no lo hizo, por lo cual el juez le declara merecedor de una pena. Es una relación de causalidad ética y psicológica entre un sujeto y su conducta. Es por ello que la autora requiere llevar a cabo la investigación, razón suficiente para dar a conocer las principales características de esta teoría, las causas y consecuencias que lo generan así como la posible solución y tratamiento que se debe dar en cuanto a lo regulado, para todos aquellos que violen la ley. En esta investigación la autora hará referencia a esta teoría haciendo mención a que se va a analizar desde su origen, las tendencias a nivel internacional, de cómo se aplica o se trata estos actos en la doctrina y en la práctica, valorando si se deben sancionar o no, y la trascendencia jurídica y social que tienen estos para el desarrollo de la acción penal en nuestro país. Se realizó un extenso estudio sobre los Fundamentos históricos, teóricos y de Derecho comparado de la teoría de la actio libera in causa, así como el Tratamiento doctrinal y jurisprudencial de esta teoría en nuestro país. Por último se ve un análisis de la teoría de la actio libera in causa en cuanto a la valoración del nivel de conocimiento y aplicación de este fenómeno por los operadores del Derecho. Para lo cual esta investigación se estructura de la siguiente manera, consta de: introducción, dos capítulos, con sus respectivos epígrafes, conclusiones y recomendaciones. Se consultó bibliografía variada que permitió la fundamentación teórica. Además, se adjuntan anexos que contribuyen a la comprensión de la investigación realizada. Se obtuvieron resultados que corroboraron el cumplimiento del objetivo; y además se llegó a conclusiones; The research entitled The theory of the act liberates in cause in Cuban doctrine and jurisprudence in the so-called violent crimes makes a brief introduction about the phenomenon of actio libera in causa referring to the guilt of the subjects as driving force of this investigation reason why it raises that: the guilt is an institution in the subjective part of the crime in which an imputable and responsible person is, that being able to have been conducted in a way did not do it, for which the judge declares him worthy of a penalty. It is a relationship of ethical and psychological causality between a subject and his behavior. That is why the author needs to carry out the research, reason enough to make known the main characteristics of this theory, the causes and consequences that generate it and the possible solution and treatment that should be given in terms of what is regulated, for all those who violate the law. In this research the author will refer to this theory mentioning that it will analyze from its origin, international trends, how these acts are applied or treated in the doctrine and in practice, assessing whether they should be punished or not, and the legal and social transcendence that these have for the development of criminal action in our country. An extensive study was made on the historical, theoretical and comparative law foundations of the theory of actio libera in cause, as well as the doctrinal and jurisprudential treatment of this theory in our country. Finally, an analysis of the theory of actio libera in causa is seen in terms of the assessment of the level of knowledge and application of this phenomenon by legal operators. For which this research is structured as follows, it consists of: introduction, two chapters, with their respective epigraphs, conclusions and recommendations. We consulted varied bibliography that allowed the theoretical foundation. In addition, annexes that contribute to the understanding of the research carried out are attached. Results were obtained that corroborated the fulfillment of the objective; and in addition, conclusions were reached Tesis presentada en opción al título académico de Licenciado en Derecho Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9450 2018-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9449 Presupuestos para la recepción de la teoría del caso en Cuba: Una aproximación desde la argumentación jurídica Rodriguez Poyato, Liset Roxana La presente tesis, en opción al título de Licenciada en Derecho, estuvo dirigida a fundamentar la recepción de la Teoría del caso como materia de litigación penal en el proceso penal cubano, sobre la base de presupuestos iusfilosóficos, teóricos y normativos. A tales efectos, la investigación se estructuró en un marco referencial de dos capítulos, con un total de seis epígrafes. En el primer capítulo se sistematizaron los fundamentos iusfilosóficos y doctrinales que sustentan a la Argumentación Jurídica como contenido esencial del Derecho y sus bases epistemológicas en el Derecho Penal. Se determinó, a partir de la estructura formal y contenido material de la Teoría del caso, su configuración teórica. En el segundo capítulo se analizó en el ámbito del proceso penal de Cuba cómo se manifiesta la Argumentación Jurídica a partir de su referente teórico y el marco normativo. Conforme a los resultados científicos obtenidos, se argumentaron presupuestos iusfilosóficos, teóricos y normativos que sustentan la recepción de la Teoría del caso como manifestación de Argumentación Jurídica en el escrito de calificación de las partes, dentro de la fase intermedia del proceso penal cubano. Para realizar la investigación se utilizaron métodos teóricos de investigación de las Ciencias Sociales, con incidencia en la investigación científica jurídica como análisis-síntesis, método abstracto-concreto, inductivo-deductivo, y sistémico-estructural-funcional. Se utilizan otros específicos de las Ciencias Jurídicas como teórico- jurídico, histórico-jurídico y exegético-jurídic; The current thesis, in option to the title of Bachelor in Law, was aim to establish the reception of the Theory of the case, as matter of penal litigation in the Cuban penal process, on the base of philosophical, theoretical and normative postulates. To this end, a referential frame of two chapters, with six epigraphs, structured the investigation. By the first chapter, philosophical and doctrinal aspects from the perspective of the Legal Argument as essential component of Law and its epistemological bases in penal process were establish. In addition, it was determined, from the formal structure and material content of the Theory of the case, its theoretical configuration. The second chapter analyzed it how Legal Argument manifests itself in the scope of Cuban´s penal process, based from its theoretical referent and normative mark. As main scientific results, were argued philosophical, theoretical and normative postulates, that support the reception of the Theory of the case, as expression of Legal Argument, on the written of provisional qualification of the parts, within the intermediate phase of the Cuban penal process. In order to develop the research, were used theoretical methods such as analysis-synthesis, abstract-concrete, inductive-deductive and systemic-structural-functional, as well as other of the Juridical Science: theoretical - juridical, historical-juridical and exegetical-juridical. Tesis presentada en opción al título académico de Licenciado en Derecho Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9449 2018-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9448 Estructura y Funcionamiento del Trabajo Científico Estudiantil en la Carrera de Derecho en la Universidad de Holguín Medel Utria, Yanisleydis Las indagaciones realizadas por la autora arrogaron la necesidad de un estudio de la estructura del trabajo científico estudiantil en la Carrera, la que no se plantea una estrategia para su funcionamiento, así como para la recopilación y almacenamiento de esta labor estudiantil. A partir de lo anterior se define como objetivo general, valorar la estructura y funcionamiento del trabajo científico estudiantil en la carrera de Derecho en Holguín, a través de una base de datos de los trabajos de diploma del período, de la cual se puede obtener precisión, organización y rapidez en la búsqueda del material científico. Para el cumplimiento al objetivo trazado se emplearon métodos de investigación científica del nivel teórico e empírico, tales como el histórico-lógico, el análisis documental, el sistémico-estructural-funcional, y otros acordes al objeto y campo propuestos. Los principales resultados expresados en el primer capítulo son las valoraciones acerca de los estudios de Derecho que surgen con la misma universidad, y el análisis de las regulaciones en materia de trabajo científico estudiantil en las disposiciones del Ministerio de Educación Superior. En el segundo capítulo, como lógica de continuidad del primero, presenta la caracterización y valoración de la estructura y el funcionamiento del trabajo científico estudiantil en la Carrera, el cual muestra una lógica que permite el desenvolvimiento del mismo, aun cuando presente elementos vulnerables, y una base de datos de los trabajos de diploma, oportunamente evaluada por especialistas, que permite la interacción con la misma.; The inquiries carried out by the author yielded the need for a study on the structure of student scientific work in the Law major in Holguín, which does not have, either a strategy for its operation, or for the collection and storage of student scientific work. Thus, this research work has as its main objective: to assess the structure and functioning of student scientific work in the Law Major in Holguin, through a database of diploma work carried out by students during the period of application of Curriculum ¨D¨. This Diploma Paper also helps attain accuracy, organization and speed in the search for scientific material in the Law Major. To comply with the outlined objective, scientific research methods of the theoretical and empirical levels were used, such as the historical-logical, the documentary analysis, the systemic-structural-functional, and others, according to the object and the scope of action proposed. The main results expressed in Chapter I consist of the assessment on some studies of Law that arise together with the merging of the university itself, and the analysis of the regulations that regard scientific student work in the dispositions of the Ministry of Higher Education in Cuba. Chapter II presents, first, the characterization and evaluation of the structure and functioning of scientific student work in the Law Major, which shows a logic that allows its development, even when presenting vulnerable elements, and, secondly, a database of the diploma works, appropriately evaluated by specialists that allows the interaction with such database Tesis presentada en opción al título académico de Licenciado en Derecho Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9448 2018-01-01T00:00:00Z