En Cuba se han realizado múltiples investigaciones sobre la familia. Entre sus conclusiones se encuentran que es insuficiente el conocimiento de las tradiciones de la pseudorrepública. Este trabajo se propuso como objetivo ...

El trabajo contiene un análisis del significado de la obra educativa en su época y en la actualidad del pedagogo cubano José de la Luz y Caballero. Se centra la valoración en las concepciones sobre la educación de este ...

Este artículo tiene como objetivo analizar el papel que desempeña la tradición familiar en la función educativa de la familia a partir de un análisis psicológico, sociológico y pedagógico En este se destaca la necesidad ...

La asignatura de Pedagogía contribuye de manera significativa al desarrollo del modo de actuación del profesional de la educación. En el Tema 3 se estudian los diferentes contextos de actuación del maestro, entre ellos la ...

Entre las conclusiones de varias investigaciones realizadas en Cuba se encuentran la falta de unidad en las influencias educativas entre la escuela y la familia, así como la modificación y pérdida de tradiciones familiares. ...

La formación del Profesor General Integral de Secundaria Básica se erige como uno de los Programas de la Tercera Revolución Educacional, cuyo fin es propiciar el desarrollo de una cultura general e integral del futuro ...

Frecuentemente, en las escuelas, se desarrolla el trabajo en equipos, sin embargo no siempre implica una verdadera práctica colaborativa, lo que limita aprovechar al máximo todas sus ventajas. En esta problemática tiene ...

El trabajo contiene un análisis del significado de la obra educativa en su época y en la actualidad del pedagogo cubano José de la Luz y Caballero. Se centra la valoración en las concepciones sobre la educación de este ...

En este trabajo se aborda la vida y obra de una figura destacada en la historia holguinera: Oscar Albanés Carballo, con el propósito de rescatar, defender y promover los más genuinos valores culturales de la localidad y ...

El presente trabajo responde a la necesidad de buscar alternativas que se correspondan con la educación a distancia y el enfoque modular como concepciones esenciales del proceso de universalización de la enseñanza superior. ...