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Estrategia de dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)
El tema de la investigación relacionado con la concepción de una estrategia que favorezca la dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional, surge como una ...
Estrategia de orientación del profesor principal de año académico en la formación de profesionales de la educación
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Infantil Psicopedagogía y Arte, Departamento en Pedagogía Psicología, 2017)
La tesis responde a la necesidad de fortalecer la preparación del profesor principal de año académico para la dirección del colectivo de año académico desde su función orientadora. La investigación adquiere relevancia en ...