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Mostrando ítems 1-4 de 4
Preparación de los docentes para el tratamiento al significado práctico del concepto sílaba en primer grado en la etapa de aprestamiento
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2011)
El lenguaje desempeña un papel importante en la cultura humana y para ello es imprescindible lograr un adecuado tratamiento a cada uno de los sonidos y sílabas que lo integran, aspecto en el que aún se detectan dificultades, ...
Tareas docentes para relacionar conceptos en la asignatura de Química a través del trabajo con los mapas conceptuales
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2011)
La activación del proceso de formación de conceptos con la participación
protagónica de los estudiantes para la integración de conocimientos es esencial
en las condiciones sociales actuales. La presente investigación ...
El Desarrollo de la comunicación oral en Inglés en los escolares del séptimo grado de la Secundaria Básica Rubén Martínez Villena
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Antilla, 2011)
Comunicación Oral en Inglés en los escolares del 7mo grado de la Secundaria Básica “Rubén Martínez Villena” aborda la problemática de las limitaciones que se observan en la práctica en lo relacionado con el desarrollo de ...
Folleto metodológico para el aprendizaje de las normas elementales de cortesía y protocolo por los trabajadores que prestan servicios en las empresas del SIME
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2011)
La presente investigación parte de un diagnóstico, realizado en las empresas del
SIME de Holguín a los trabajadores que prestan servicios, en el cual se detectaron
insuficiencias en el aprendizaje de los contenidos sobre ...