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Mostrando ítems 1-5 de 5
Propuesta de tareas docentes integradoras para favorecer el aprendizaje de la Geografía General en la Facultad Obrera Campesina
(Universidad de Ciencias Pedagógica "José de la Luz y Caballero", Sede Universitaria Pedagógica Holguín, 2010)
La investigación se propuso como objetivo: elaborar una propuesta de tareas docentes
integradoras para el desarrollo efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la
Geografía General. El resultado más relevantes lo ...
Propuesta de tareas docentes para la enseñanza del sistema de aplicación Microsoft Excel en los estudiantes de 1er Año de la especialidad de Comercio del IP Hermanos Martínez Tamayo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Mayarí, 2011)
La presente investigación inicia con la determinación a través de un estudio de
diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes en el proceso de
enseñanza aprendizaje de la Informática, que limitan el ...
Tareas docentes para favorecer el componente ortográfico a partir de la informática en estudiantes de séptimo grado de la ESBU: José Coello Ortiz
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2012)
La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio de
diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes del séptimo grado de
la ESBU José Coello Ortiz del municipio Urbano Noris, ...
Tareas docentes para favorecer la utilización del Cuaderno Martiano II en la Historia de Cuba
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
En las escuelas cubanas se han insertado programas que facilitan una nueva vía para
formar a los alumnos, con un alto nivel de responsabilidad y conocimientos y fomentar
el desarrollo de una cultura general integral. Uno ...
Tareas docentes para favorecer el desarrollo de la habilidad argumentar en la asignatura Español-Literatura en los estudiantes de décimo grado del centro mixto Gilberto González Rojas del municipio Cacocum
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Centro Mixto Gilberto González Rojas, 2012)
La presente investigación está dirigida a docentes en general, y en particular, a los que
imparten la asignatura Español- Literatura. El mismo contiene una sistematización de los
fundamentos teóricos y metodológicos que ...