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Mostrando ítems 1-10 de 81
La Actividad experimental como alternativa para el desarrollo de la Educación Energética en la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2012)
Las demandas educativas que la sociedad cubana de hoy exige a la educación, son múltiples. Sin lugar a dudas, el desarrollo de la Educación Energética en los estudiantes de Técnico Medio de la Educación Técnica y Profesional, ...
Programa de superación a los docentes dirigido al tratamiento de la Educación para la Salud de los estudiantes en la carrera Agropecuaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)
La presente investigación parte de la determinación de un estudio de diagnóstico realizado al proceso pedagógico profesional donde se desempeña el estudiante de la carrera Agropecuaria de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ...
Sistema de Gestión de los recursos humanos académicos a tiempo parcial para las carreras de Ciencias Técnicas de la Filial Universitaria Pedagógica del municipio de Cacocum
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)
La investigación se origina a partir de las insuficiencias detectadas en el proceso de gestión de los recursos humanos académicos a tiempo parcial para las carreras de Ciencias Técnicas de la Filial Universitaria Pedagógica ...
Propuesta de acciones para favorecer la orientación profesional hacia carreras pedagógicas en los estudiantes de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2012)
La Educación Técnica y Profesional (ETP) tiene que enfrentar profundas transformaciones para cumplir los nuevos objetivos formativos. Es apremiante buscar formas superiores de dirección que permitan, en lo teórico y ...
Multimedia para favorecer la preparación didáctica de los tutores de la producción de la formación del técnico medio de la Especialidad Contabilidad
(Universidad de Holguín, Sede Oscar Lucero Moya, 2016)
La presente investigación parte de las insuficiencias que se manifiestan en la preparación didáctica de los tutores de la producción de manera que desempeñen con calidad sus funciones en la formación del Técnico Medio de ...
Preparación de los docentes para el tratamiento al significado práctico del concepto sílaba en primer grado en la etapa de aprestamiento
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2011)
El lenguaje desempeña un papel importante en la cultura humana y para ello es imprescindible lograr un adecuado tratamiento a cada uno de los sonidos y sílabas que lo integran, aspecto en el que aún se detectan dificultades, ...
Caracterización psicopedagógica en la formación inicial de docentes de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Sede Oscar Lucero Moya, Departamento de Extensión Universitaria, 2016)
Teniendo en cuenta el insuficiente aprovechamiento de las potencialidades del proceso pedagógico profesional para realizar la caracterización psicopedagógica de manera integral a los docentes en formación en la Educación ...
Sistema de acciones para el mejoramiento de la práctica preprofesional en la formación de técnicos medios de la especialidad Agronomía
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)
El subsistema de la Educación Técnica y Profesional se encuentra inmerso en un conjunto de Transformaciones que tienen por objetivo contribuir a la formación integral del profesional. Estas circunstancias conducen a que ...
La Formación Laboral de los estudiantes de técnico medio en Mecánica Industrial en el período de prácticas preprofesionales mediante proyectos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)
La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de Técnico Medio en Mecánica Industrial en su formación laboral durante el período de prácticas pre-profesionales. ...
La Orientación para el aprendizaje de la Nomenclatura Química en la formación inicial de profesores de Biología-Química
(Universidad de Holguín, Facultad de Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, 2017)
Elevar la calidad del aprendizaje constituye una prioridad en la formación inicial de los estudiantes de biología-química. Las deficiencias mostradas en su desempeño en las diferentes asignaturas relacionadas con el ...