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Mostrando ítems 11-20 de 26
Modelo pedagógico para la planificación, ejecución y control del trabajo por los directores zonales del sector rural
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica de Holguín, 2009)
El trabajo de investigación desarrollado estuvo dirigido a la búsqueda de alternativas para perfeccionar la labor educativa y de dirección en las zonas del sector rural, constituyendo esta problemática una de las prioridades ...
Folleto metodológico para favorecer las estructuras de dirección para dirigir el tratamiento metodológico al contenido del Cuaderno Martiano I en el municipio de Mayarí
(Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero", Sede Pedagógica Mayarí, 2009)
La presente investigación aborda la preparación de las estructuras de dirección para
dirigir el tratamiento metodológico al contenido del Cuaderno Martiano I en el
municipio Mayarí. En ella se determinan las limitaciones ...
Tareas docentes para la asignatura Contabilidad que se imparte al Bachiller Técnico en Contabilidad
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguín, 2009)
La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes del primer año de Bachiller Técnico en Contabilidad en el aprendizaje de la ...
La Escuela y la familia en el cumplimiento de los deberes escolares
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2009)
La presente investigación se dedica a la sistematización de los principales
fundamentos sobre trabajo preventivo, educación familiar y trabajo metodológico en
la escuela primaria, para concebir la dirección del proceso ...
Acciones para mejorar la preparación de los tutores de los Bachilleres Técnicos de Contabilidad en las empresas
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)
Está dirigido a favorecer la preparación de los tutores de las empresas que atienden los estudiantes de la especialidad Contabilidad del Instituto Politécnico Alfredo Corcho Cinta. Surge a partir de constatar en el plano ...
Dimensiones, indicadores y parámetros para caracterizar a los niños y niñas de 0 a 3 años
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Infantil, Departamento Educación Preescolar, 2002)
Sobre la base de los estudios realizados acerca de la caracterización del niño y la
niña de 0 a 3 años no solo en Cuba, sino en otras partes del mundo se pudo
constatar la insuficiente concreción de dimensiones, indicadores ...
Tareas docentes para desarrollar una cultura energética en escolares de 10mo grado desde la asignatura Física
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Holguín, Sede Pedagógica Banes, 2008)
En el material docente se presentan los resultados obtenidos en la investigación a partir de la problemática relacionada con las insuficiencias en la preparación energética en los escolares del 10mo grado y se plantea como ...
Tareas interdisciplinarias en el área de Ciencias Naturales para favorecer el aprendizaje desarrollador en los estudiantes del décimo grado
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2008)
En la presente investigación se proponen tareas interdisciplinarias en el área de Ciencias Naturales para favorecer el aprendizaje desarrollador en los estudiantes del décimo grado del preuniversitario “Brigadier Carlos ...
La Clase de consolidación: una necesidad para el aprendizaje desde una perspectiva desarrolladora de la Historia de Cuba en los estudiantes de Bachiller Técnico de segundo año de la especialidad Servicios Gastronómicos
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Municipal Banes, 2009)
La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio de
diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes de 2do año de
Bachiller Técnico en Servicios Gastronómicos del Centro Politécnico ...
Tareas docentes para mejorar el aprendizaje de la Topografía en los estudiantes del tercer año de la especialidad de Construcción Civil en el Centro Politécnico 10 de octubre de Banes
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)
La presente investigación se desarrolló, a partir de un diagnóstico realizado a los
estudiantes de tercer año de Construcción Civil, en la Escuela Politécnica “10 de
Octubre” del Municipio de Banes, en el aprendizaje de ...