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Lecciones aprendidas sobre la disrupción causada por la Covid-19 en la Universidad Ciencias Médicas Holguín.
(2022)
La realidad actual impuesta por el SARS-CoV 2 ha llevado a la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín (UCMHo) a irradiar acciones, desde la dimensión docente, asistencia e investigación. En la dimensión docente, fueron ...
Educación a Distancia: implementación en la asignatura Medicina General Integral.
(2022)
Tradicionalmente la enseñanza de las Ciencias de la Salud en Cuba se ha desarrollado de forma presencial, pero el cambio de paradigma en su enseñanza hace que se desarrolle un proceso docente educativo centrado en el ...
Labor de los estudiantes de medicina holguineros en tiempos de pandemia
(2022)
Introducción: los estudiantes de medicina realizan actividades de pesquisa en todo el país, trabajan en centros de aislamientos, mesa coordinadoras, en proyectos con el objetivo de detectar de manera precoz los posibles ...
Concepción de formación del proyecto de vida profesional en estudiantes de la carrera medicina
(2022)
Introducción: los estudiantes de la carrera Medicina necesitan tener un proyecto de vida profesional que favorezca la adquisición de habilidades, conocimientos y competencias profesionales. Objetivo: elaborar una concepción ...
El reto de la evaluación del inglés con fines específicos en la formación del estomatólogo
(2022)
La enseñanza- aprendizaje de lenguas extranjeras forma parte de la formación integral de los profesionales de la salud cubana. En la Educación Médica, el aprendizaje del idioma inglés ocupa un lugar importante en la formación ...
La Influencia de la tarea vida en la formación laboral de los estudiantes de medicina
(2022)
La finalidad del trabajo es aportar información sobre como los programas de impacto en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín tienen el encargo de la sistematización de la salud ambiental mediante La Tarea Vida y ...
La evaluación del aprendizaje de la asignatura psicología médica en la Educación a Distancia
(2022)
La Educación Médica tiene la finalidad de preparar a los profesionales de la Salud para un desempeño profesional exitoso en el futuro. Desde ella se potencian las vías en función de una formación integral, para que este ...
La Historia local como vía para fortalecer el valor identidad nacional en los estudiantes de Ciencias Médicas.
(2022)
El objetivo que perseguimos con este trabajo es elaborar un conjunto de actividades que favorezcan el desarrollo de la Identidad nacional en los estudiantes de las carreras de las Ciencias médicas, a través del programa ...
La formación de competencias laborales en residentes de medicina natural y tradicional durante la educación en el trabajo.
(2022)
La formación de competencias laborales constituye una prioridad en la formación de especialistas en Medicina Natural y Tradicional de manera que les permita integrar el enfoque occidental con el enfoque oriental de la ...
La Educación ambiental en estudiantes de las Ciencias Médicas de Holguín desde la dimensión sociocultural
(2022)
Se realizó una investigación de desarrollo con el objetivo de proponer una estrategia de educación ambiental basada en un modelo sociocultural que se va a insertar a la estrategia ambiental de la Universidad de Ciencias ...