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    La Estimulación motivacional en la construcción del texto escrito 

    Martínez Gandol, Yander; Salazar Salazar, Maritza; Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio (Academia Española, 2012)
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    La Transferencia de resultados científicos en la formación del profesional de la educación primaria 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio; Martínez Moya, Cristina; Ortiz Sánchez, Idalmis (2015)
    El objetivo de la investigación que aquí se propuso, consistió en determinar procedimientos metodológicos y variantes didácticas dirigidas al perfeccionamiento de la introducción y generalización de resultados ...
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    Métodos de enseñanza de la lectoescritura en la Educación Primaria 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio (Academia Española, 2012)
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    Talento verbal : consideraciones teórico-prácticas para su estimulación 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio (Academia Española, 2014)
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    EL Aprendizaje de la expresión oral en la Escuela Primaria 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio; Mauri Aguilar, Ilianet (2010)
    El artículo aborda consideraciones teóricas y prácticas sobre el aprendizaje de la expresión oral. Los criterios expuestos son efecto de las experiencias investigativas asimiladas por los autores en la ejecución del proyecto ...
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    Bases psicológicas del desarrollo afectivo del escolar primario cubano con talento verbal 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio (2012)
    La estimulación del talento verbal afronta limitaciones, dado a que los docentes en su formación pedagógica carecen de las bases psicológicas necesarias para su atención en el contexto escolar. En los listados de ...
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    Concepción de la estimulación del talento verbal: caso Cuba 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio; Ponce Reyes, Sonia Aurora (2016)
    La estimulación del talento constituye un problema que genera deficiencias en las estrategias para su atención educativa. Para ello, la estructuración teórica de una concepción pedagógica, en torno a la definición del ...
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    La Enseñanza de la ortografía en la Escuela Primaria 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio (Academia Española, 2012)
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    Recomendaciones pedagógicas para la aplicación de las tareas diagnósticas del grado preescolar desde la articulación entre las Educaciones Preescolar y Primaria 

    Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio; Velázquez Garnica, Maura Victoria; Rojas Hidalgo, Maryelis (2014)
    Las inconsistencias teóricas y metodológicas para la sistematización de los resultados de la aplicación de las tareas diagnósticas desde la articulación y la coherencia pedagógica entre las Educaciones Preescolar y Primaria, ...
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    Metodología para la dirección del enfoque profesional en la Licenciatura en Educación Primaria 

    Arranz Aranda, Francisca; Mejías Acosta, María Vilma; Martínez Gandol, Yander (2022)
    Los estudios teóricos realizados en la carrera Licenciatura en Educación Primaria sobre el enfoque profesional en la Universidad de Holguín se sustentan en los resultados de investigaciones obtenidas por dos proyectos de ...
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    Directora de la Biblioteca: Yoldis Leydi Mayo Batista

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    AuthorCalzadilla Pérez, Oscar Ovidio (9)Hidalgo Herrera, Rosell Ramón (2)Martínez Gandol, Yander (2)Pérez Cruz, Leandro (2)Rojas Molinares, Elianne (2)Alfonso Ibargollín, Eva Cristina (1)Arranz Aranda, Francisca (1)Avila Solis, Miguel Angel (1)Gijón Calzadilla, Yanet (1)González Domínguez, José Leonardo (1)... View MoreSubject
    EDUCACION PRIMARIA (18)
    FORMACION PROFESIONAL (6)APRENDIZAJE (4)APTITUDES (4)ESTIMULACION (3)TALENTO VERBAL (3)DIAGNOSTICO (2)DIDACTICA (2)EFICACIA EN LA ENSEÑANZA (2)ESCRITURA (2)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (9)2010 - 2019 (9)Has File(s)Yes (18)

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