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Mostrando ítems 1-4 de 4
La Coherencia pedagógica del análisis fónico en el grado preescolar para la continuidad a la etapa de aprestamiento de la Educación Primaria
(Universidad de Holguín, Facultad de Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, Departamento de Educación Preescolar, 2015)
El trabajo investigativo, a partir de las evidencias empíricas y del estudio epistémico desarrollado propone como contribución a la teoría pedagógica un Modelo de enseñanza del análisis ...
Concepción teórico metodológica de preparación política de los estudiantes de la Educación Preuniversitaria
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Departamento Marxismo Leninismo e Historia, 2015)
La presente investigación aborda aspectos relacionados con la preparación política en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba en la Educación Preuniversitaria, se sistematizan ...
Objetos virtuales de aprendizaje de Física Moderna para la carrera de Ingeniería Mecánica
(Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya, Centro de Estudios sobre Ciencias de la Educación Superior, 2015)
La tesis tiene como objetivo la presentación de una concepción didáctica integradora, dirigida a reducir las insuficiencias que manifiesta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física Moderna en la interrelación de sus ...
La Formación jurídica de los estudiantes de la carrera de Economía de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
(Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya, Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior, 2015)
La presente investigación busca perfeccionar el proceso de formación jurídica de los estudiantes de la carrera de Economía de la ULEAM, de modo que ello repercuta positivamente en el desempeño profesional de los futuros ...