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La Competencia comunicativa audio-oral en Inglés con fines ocupacionales en estudiantes de servicios Gastronómicos de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Departamento de Educación Lengua Inglesa, 2016)
El modelo didáctico que se propone permite concretar, en la nueva construcción epistémica alrededor de la operacionalización de la competencia comunicativa audio-oral en inglés con fines ocupacionales, la ampliación de ...
El Uso de la Informática como medio del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas del área de Ciencias en la Secundaria Básica
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Centro de Estudio para la Formación Laboral, 2016)
Se propone un procedimiento sustentado en un modelo didáctico de tratamiento a la informática, que toma en consideración la relación existente entre el carácter diverso de la apropiación de sus contenidos, y el carácter ...
Evaluación de las competencias profesionales de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas
(Universidad de Holguín, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2016)
La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí del Ecuador en su ...
El Perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la Contabilidad para estudiantes de la carrera de Ingeniería en sistemas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
(Universidad de Holguín, Facultad de Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2016)
La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí en Manta en el Ecuador, ...