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    Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación Preuniversitaria 

    Molina Gala, Edel (Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2017)
    La investigación responde al problema relacionado con las insuficiencias en el trabajo metodológico del profesor de Historia, tiene como objetivo: elaborar un modelo pedagógico del tratamiento a los dominios cognitivos ...
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    La Estimulación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario 

    Caballero Velázquez, Elizabeth (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Centro de Estudios de Evaluación de la Calidad de la Educación, 2010)
    Estimular la formación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario es una problemática de actualidad. Aunque se han establecido exigencias, indicadores ...
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    Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación Preuniversitaria 

    Molina Gala, Edel (Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2017)
    La investigación responde al problema relacionado con las insuficiencias en el trabajo metodológico del profesor de Historia; tiene como objetivo: elaborar un modelo pedagógico del tratamiento a los dominios cognitivos ...
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    La Estimulación de la flexibilidad como cualidad de las potencialidades creadoras de los estudiantes mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática 

    Llorente Aguilera, Yendry (Universidad de Holguín, Facultad de Educación Media Superior, Departamento de Educación Ciencias Exactas, 2016)
    En el informe escrito se fundamenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática estimulador de las potencialidades creadoras de los estudiantes. Se realiza un análisis y caracterización del concepto de creatividad ...
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    La Formación permanente del docente de Bachillerato para el desempeño de la orientación familiar 

    García Loor, María Alexandra (Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2018)
    Las demandas actuales de preparación de los docentes del bachillerato ecuatoriano para el ejercicio de sus funciones profesionales, ante la diversidad de docente que laboran en este nivel; así como, las características de ...
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    Modelo didáctico de tratamiento interdisciplinario del contenido de la asignatura Física con los contenidos de las asignaturas de Ciencias Naturales en la Educación Preuniversitaria 

    López León, Nemesio Urbano (Universidad de Granma, Facultad de Ciencias Informáticas Naturales y Exactas, Departamento Matemática-Física, 2017)
    La investigación se enmarcó en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Física en la Educación Preuniversitaria, cuyo objetivo fue resolver la insuficiente interrelación del contenido de la asignatura Física ...
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    El Análisis literario para favorecer la cultura histórica como dimensión de la Cultura General Integral en la Educación Preuniversitaria 

    Ramírez Batista, José Antonio (Universidad de Holguín, Centro de Estudios para la Formación Laboral (CENFOLAB), 2017)
    Esta investigación responde al problema científico: ¿Cómo favorecer el desarrollo de la cultura histórica en los estudiantes de la Educación Preuniversitaria? Se plantea como objetivo la elaboración de un método y su ...
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    La Estimulación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario 

    Caballero Velázquez, Elizabeth (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Centro de Estudios de Evaluación de la Calidad de la Educación, 2010)
    Se brinda una metodología para estimular la formación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario. Su aporte fundamental consiste en la propuesta de un método pedagógico: ...
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    La Formación laboral de los estudiantes preuniversitarios 

    Infante Ricardo, Ada Iris (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias, Departamento de Ciencias Exactas, Centro de Estudios de la Formación Laboral, 2011)
    El presente trabajo propone la elaboración de una metodología para la dinámica de la formación laboral de los estudiantes de preuniversitario. La hipótesis de la investigación considera que si se elabora una metodología ...
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    La Dirección de la supervisión educativa a los Institutos Preuniversitarios por la estructura municipal de educación 

    Tamayo Pupo, Arismendis (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Departamento de Dirección Científica Educacional, 2011)
    Investigar sobre el objeto de estudio referido a la supervisión educativa constituye, en los momentos actuales, un hecho de inestimable valor. El estudio diagnóstico permitió corroborar la existencia del problema científico ...
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    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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    AutorCaballero Velázquez, Elizabeth (2)Molina Gala, Edel (2)Benítez Ávila, Elieser (1)Cervantes Hinojosa, Nurys (1)García Loor, María Alexandra (1)González Blanco, Anabel (1)Infante Ricardo, Ada Iris (1)Leyva Escalona, Rosalina Teodora (1)Llorente Aguilera, Yendry (1)López León, Nemesio Urbano (1)... másMateria
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