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Mostrando ítems 1-10 de 32
La Competencia comunicativa audio-oral en Inglés con fines ocupacionales en estudiantes de servicios Gastronómicos de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Departamento de Educación Lengua Inglesa, 2016)
El modelo didáctico que se propone permite concretar, en la nueva construcción epistémica alrededor de la operacionalización de la competencia comunicativa audio-oral en inglés con fines ocupacionales, la ampliación de ...
La Superación profesional de los profesores a tiempo parcial de la Educación Técnica y Profesional en la microuniversidad con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Industrial, 2011)
Un modelo de la tutoría recíproca como forma de organización de la superación profesional para el profesor a tiempo parcial de la Educación Técnica y Profesional y la metodología para su implementación en la microuniversidad ...
La Dirección del aprendizaje del Bachiller Técnico en Explotación, Mantenimiento y Reparación de la Técnica Agrícola en el contexto laboral
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, 2007)
Elaboración de una metodología para la dirección del aprendizaje caracterizada por las etapas en que transcurre este proceso en condiciones de integración escuela-empresa, sustentada en un modelo teórico que ...
El Proceso pedagógico profesional en el contexto del pelotón docente mecanizado para la formación del bachiller técnico en la especialidad explotación, mantenimiento y reparación de la técnica agrícola
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Agropecuaria, 2009)
El tema de la investigación relacionado con “El proceso pedagógico profesional en el contexto del Pelotón Docente Mecanizado para la formación del Bachiller Técnico en la especialidad Explotación, Mantenimiento y Reparación ...
Un modelo para el aprendizaje de las habilidades profesionales como base para la formación de competencias profesionales en el proceso de formación del licenciado en educación en la especialidad Eléctrica, a través de la disciplina Electrónica
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Eléctrica-Economía, 2003)
La Educación Técnica y Profesional tiene la tarea de preparar la fuerza calificada necesaria para asumir la producción y los servicios, con el máximo de calidad. En la formación de los técnicos de nivel medio juegan un ...
La Inserción laboral y su contribución a la formación de las competencias laborales en los estudiantes de Técnico Medio en la especialidad de Viales
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Economía Construcción, 2009)
La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de Técnico Medio en Viales en su desempeño laboral, lo cual limita el cumplimiento de las exigencias que ...
La Dirección de la actividad científico investigativa de los estudiantes de los Institutos Politécnicos de Economía
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento de Economía Construcción, 2013)
Un modelo pedagógico, que considera el vínculo entre la orientación contextualizada de la actividad-científico-investigativa, la sistematización contextualizada y su efecto contextual transformador. Una metodología que ...
Un modelo contextualizado para potenciar la actuación profesional de los Técnicos Medios en Electrónica
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Industrial, 2005)
Su aporte teórico fundamental consiste en el diseño de un modelo contextualizado para potenciar la actuación profesional de los Técnicos Medios en Electrónica, que revela: los elementos mediadores de su ...
El Adiestramiento laboral del Técnico Medio en Mecánica Industrial
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, Departamento Industrial, 2012)
Se propone una metodología para el Adiestramiento Laboral del Técnico Medio en Mecánica Industrial, sustentada en un método de profundización y consolidación del contenido de la profesión, el cual se fundamenta en la ...
Concepción pedagógica del proceso de dirección de la formación del Bachiller Técnico Industrial
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Departamento de Dirección Científica Educacional, 2008)
Esta investigación resuelve las insuficiencias teórico-metodológicas en la comprensión de la complejidad de la gestión de los recursos humanos que participan en la formación profesional del bachiller técnico industrial, a ...