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Mostrando ítems 1-10 de 30
La Orientación educativa en la prevención de la violencia familiar desde la formación del estudiante de la carrera Pedagogía-Psicología
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, Departamento de Educación Pedagogía-Psicología, 2016)
Propone un modelo pedagógico con nuevos fundamentos teóricos y metodológicos sobre la proyección curricular interdisciplinaria y el entrenamiento vivencial progresivo en los diferentes escenarios educativos, para la formación ...
Perfeccionamiento del diseño curricular en la carrera de Ingeniería en sistemas de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí
(Universidad de Holguín, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2016)
Modelo pedagógico que integra los procesos sustantivos de gestión académica, investigación y vinculación con la sociedad, así como el carácter instructivo, educativo y desarrollador en los niveles del currículo y que, en ...
La Competencia comunicativa audio-oral en Inglés con fines ocupacionales en estudiantes de servicios Gastronómicos de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Departamento de Educación Lengua Inglesa, 2016)
El modelo didáctico que se propone permite concretar, en la nueva construcción epistémica alrededor de la operacionalización de la competencia comunicativa audio-oral en inglés con fines ocupacionales, la ampliación de ...
La Formación profesional del estudiante de la carrera Pedagogía-Psicología para la orientación grupal
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, Departamento Pedagogía-Psicología, 2016)
La Investigación adquiere relevancia y contribuye a solucionar el problema científico referido a la insuficiente fundamentación teórico metodológica del proceso de formación del estudiante de la carrera Licenciatura en ...
El Proceso extensionista en la formación del profesional de la carrera Castellano y Literatura en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
(Universidad de Holguín, Centro de Estudio en Ciencias de la Educación, 2016)
Aporta un modelo pedagógico, como sustento teórico metodológico de una alternativa pedagógica que tiene como centro de especial atención las actividades que realizan los estudiantes de esta carrera en las prácticas ...
El Uso de la Informática como medio del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas del área de Ciencias en la Secundaria Básica
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Centro de Estudio para la Formación Laboral, 2016)
Se propone un procedimiento sustentado en un modelo didáctico de tratamiento a la informática, que toma en consideración la relación existente entre el carácter diverso de la apropiación de sus contenidos, y el carácter ...
La Actividad profesional pedagógica del Licenciado en Educación en la Especialidad de Educación Laboral-Informática
(Universidad de Holguín, Facultad Educación Media Superior, Departamento Educación Laboral-Informática, 2016)
La investigación se realiza para resolver las insuficiencias presentes en la formación profesional pedagógica del estudiante, que limitan el desarrollo de la actividad profesional pedagógica de dirección del proceso de ...
La Formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta
(Universidad de Las Tunas, Facultad de Ciencias de la Educación Básica, Departamento de Educación Especial, 2016)
En esta investigación se aborda el problema de las insuficiencias en la formación del interés escolar en los alumnos con trastornos de la conducta, que limitan la formación integral de la personalidad, determinándose la ...
El Enfoque de género en el proceso formativo de la Educación Parvularia en la Enseñanza Superior
(Universidad de Holguín, Centro de Estudio en Ciencias de la Educación, 2016)
Una metodología sustentada en la referida concepción para la introducción del enfoque de género en el proceso formativo de los estudiantes de la Educación Parvularia.
La Tradición pedagógica en la formación de los profesionales de la educación
(Universidad de Holguín, Departamento de Pedagogía-Psicología, 2016)
La investigación centra su interés en la formación de maestros en un espacio local: el municipio Báguanos de la provincia de Holguín, a partir de las posiblidades que ofrece la Universalización de la Educación Superior en ...