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Mostrando ítems 1-10 de 25
Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación Preuniversitaria
(Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2017)
La investigación responde al problema relacionado con las insuficiencias en el trabajo metodológico del profesor de Historia, tiene como objetivo: elaborar un modelo pedagógico del tratamiento a los dominios cognitivos ...
El Desarrollo de la Educación Estético Literaria en estudiantes de Preuniversitario
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Humanidades, Departamento Español-Literatura, 2012)
El estudio teórico- metodológico llevado a cabo por el investigador; así como, los resultados obtenidos en el diagnóstico realizado le confirman la necesidad de elaborar una metodología para el ...
La Extrapolación desde una visión didática en el Preuniversitario
(Universidad de Oriente, Facultad de Educación en Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Español-Literatura, 2017)
La extrapolación ha sido abordada en la asignatura Español-Literatura, esencialmente en el proceso de comprensión de textos como el tercer nivel; sin embargo no ha sido considerada como un proceso en la literatura ...
La Educación de la capacidad de organización de la vida en la atención a estudiantes en situación de desventaja social desde la prevención educativa en Preuniversitario
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Infantil, Departamento Formación Pedagógica General, 2010)
La investigación se enmarca en la educación de la capacidad de organización de la vida en estudiantes en situación de desventaja social de preuniversitario desde la prevención educativa. Esta se origina a partir ...
La Estimulación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Centro de Estudios de Evaluación de la Calidad de la Educación, 2010)
Estimular la formación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitario es una problemática de actualidad. Aunque se han establecido exigencias, indicadores ...
Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación Preuniversitaria
(Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2017)
La investigación responde al problema relacionado con las insuficiencias en el trabajo metodológico del profesor de Historia; tiene como objetivo: elaborar un modelo pedagógico del tratamiento a los dominios cognitivos ...
Concepción teórico metodológica de preparación política de los estudiantes de la Educación Preuniversitaria
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Departamento Marxismo Leninismo e Historia, 2015)
La presente investigación aborda aspectos relacionados con la preparación política en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba en la Educación Preuniversitaria, se sistematizan ...
La Preparación cultural pedagógica en los estudiantes de los IPVCP
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Centro de Estudios para la Formación Laboral, 2012)
El objetivo que guía la investigación, es la elaboración de una metodología para desarrollar la preparación cultural pedagógica de los estudiantes con intereses vocacionales pedagógicos. Sus resultados más ...
La Estimulación de la flexibilidad como cualidad de las potencialidades creadoras de los estudiantes mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática
(Universidad de Holguín, Facultad de Educación Media Superior, Departamento de Educación Ciencias Exactas, 2016)
En el informe escrito se fundamenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática estimulador de las potencialidades creadoras de los estudiantes. Se realiza un análisis y caracterización del concepto de creatividad ...
La Formación permanente del docente de Bachillerato para el desempeño de la orientación familiar
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2018)
Las demandas actuales de preparación de los docentes del bachillerato ecuatoriano para el ejercicio de sus funciones profesionales, ante la diversidad de docente que laboran en este nivel; así como, las características de ...