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    La Formación inicial de maestros primarios en orientación educativa para la convivencia intergeneracional 

    Cabrera de la Rosa, Fidel Jesús (Universidad de Holguín, Facultad Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Pedagogía-Psicología, 2018)
    La investigación responde a la necesidad de perfeccionar la formación del Licenciado en Educación Primaria para el desempeño de la función orientadora, acorde con las exigencias sociales que plantea el proceso de envejecimiento ...
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    La Gestión del acompañamiento pedagógico para maestros del nivel primario 

    Díaz Terrero, Máximo (Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Centro de Estudios de Ciencias de la Educación "Enrique José Varona", 2018)
    Esta tesis aborda la problemática que existe en República Dominicana en la preparación de los maestros del nivel primario que limitan su desempeño pedagógico. Tiene como objeto el proceso de la formación continua de los ...
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    El proceso de enseñanza-aprendizaje de la gimnasia musical aerobia para escolares con discapacidad auditiva 

    Castillo Sánchez, Mercedes Susana (Facultad de Cultura Física, 2018)
    Esta investigación constituye una vía que permite interpretar y ejecutar la Gimnasia Musical Aerobia a los escolares con discapacidad auditiva, hasta estos momentos no practicada en Cuba. La propuesta considera el uso del ...
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    Estrategia didáctica para el desarrollo de relaciones conceptuales en el Álgebra Lineal para las carreras de Ingeniería 

    Martín Sánchez, Ángela Mercedes (Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Centro de Estudios de Ciencias de la Educación "Enrique José Varona", 2018)
    Los estudios sobre el Álgebra Lineal han proliferado en la última década y denotan insuficiencias en el tratamiento didáctico de sus conceptos en las carreras de ingeniería, lo que limita el desempeño de los estudiantes ...
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    La Formación Laboral para corregir-compensar alteraciones del comportamiento en el estudiante con discapacidad intelectual leve 

    González Navarro, Irina (Universidad de Camagüey "Ignacio Agramonte Loynaz", Facultad de Ciencias Pedagógicas, Departamento de Educación Especial, 2018)
    Los retos actuales de la Educación Especial de lograr una mayor eficiencia en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes es un elemento clave para el diseño de las estrategias de intervención, con mayores posibilidades ...
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    La Preparación del profesor para dirigir la Educación Ambiental del Técnico Medio en Construcción Civil 

    Doce Castillo, Bárbara Lidia (Universidad de Holguín,Centro de Estudio en Ciencias de la Educación, 2018)
    La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los profesores para dirigir la educación ambiental del Técnico Medio en Construcción Civil, lo cual limita su desempeño ...
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    Propuesta curricular de Historia de Cuba para la carrrera de Licenciatura en Educación Mecanización 

    Toro Córdoba, Luisa María del (Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Historia, 2018)
    El objetivo trazado en el trabajo investigativo consiste en la elaboración de una metodología sustentada en un modelo didáctico de actualización del microcurrículo de Historia de Cuba, con énfasis en los contenidos desde ...
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    La organización de la ciencia e innovación tecnológica mediante grupos de investigación en cultura física 

    Ávila Rodríguez, Luis Antero (Facultad de Cultura Física, 2018)
    El desarrollo del Sistema de cultura física y deporte requiere cada día, con mayor fuerza, la aplicación de la ciencia y la técnica en sus procesos fundamentales y la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y Deporte ...
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    Estudio sobre edu cación del valor Responsabilidad en los estudiantes universitarios de la cultura física de Holguín. 

    Zaldívar Cordón, Guillermina Virginia (Facultad de Cultura Física, 2018)
    La investigación que se presenta en la Tesis “Estudio sobre educación del valor responsabilidad en los estudiantes universitarios de la Cultura Física de Holguín obedece a la necesidad institucional de profundizar en ...
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    La Formación del Licenciado en Educación Biológica para la transversalización del enfoque de género en el preuniversitario cubano 

    Leyva Pérez, Yuniel (Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Naturales y Agropecuarias, Centro de Estudio para la Formación Laboral, 2018)
    La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, aprobada en septiembre de 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, establece una visión transformadora hacia la sostenibilidad económica, social y ambiental de ...
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    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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