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    La Utilización de los medios audiovisuales en relación con los valores en la formación inicial del profesional de la Educación 

    Martínez Guerra, Sonia María (Universidad de Las Tunas, Facultad de Ciencias de la Educación Media, Departamento Educación Laboral-Informática, 2017)
    Una metodología integradora para la utilización de los medios audiovisuales en relación con los valores en las carreras pedagógicas es necesaria, en la medida en que responde a carencias teóricas existentes para el uso de ...
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    La Dimensión interlingüística para el desarrollo de la competencia comunicativa en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Lengua Extranjera: Inglés 

    Machín Armas, Pedro Antonio (Universidad de Holguín, Facultad de Educación Media Superior, Departamento de Educación Lengua Inglesa, 2016)
    La necesidad de esta investigación parte de las insuficiencias que se determinaron en la práctica mediante un diagnóstico sobre la competencia comunicativa en lengua inglesa de los estudiantes de la carrera Licenciatura ...
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    Evaluación de las competencias profesionales de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas 

    Larrea Plúa, Johnny Javier (Universidad de Holguín, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2016)
    La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí del Ecuador en su ...
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    El Desarrollo de la competencia comunicativa en lengua inglesa mediante el tratamiento a las inteligencias múltiples en estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación, Lenguas Extranjeras (Inglés) 

    Tamayo Fuente, Daryanis (Universidad de Holguín, Facultad de Educación Media Superior, Departamento de Educación Lengua Inglesa, 2016)
    La tesis presentada es resultado de un proyecto de investigación que tiene como objetivo asistir, desde la teoría pedagógica, el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés mediante el tratamiento a las inteligencias ...
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    La Competencia comunicativa oral profesional pedagógica en inglés de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Especialidad Lenguas Extranjeras Inglés 

    Rodríguez Peña, Julio César (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Humanidades, Departamento de Inglés, 2014)
    Lograr una competencia comunicativa oral profesional pedagógica en inglés constituye un reto para los estudiantes de ciencias pedagógicas en su proceso de formación. La presente tesis propone un modelo didáctico con el ...
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    La Reafirmación profesional pedagógica en la carrera Licenciatura en Educación, Especialidad Instructor de Arte 

    Tamayo Pizarro, Raúl Enrique (Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Español-Literatura, 2017)
    La tesis es contentiva de una solución al problema de investigación acerca de la insuficiente integración de los contenidos pedagógicos y artísticos en la especialidad de Instructor de Arte, que limita el modo de actuación ...
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    La Formación Profesional de los estudiantes de Ingeniería Industrial, desde la asignatura Dibujo Técnico, en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí 

    Barberán Cevallo, José Patricio (Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2018)
    La formación de habilidades profesionales tiene disímiles manifestaciones y refleja un alcance de interpretación a partir de los fines de la Educación Superior en el Ecuador. Desde una visión integradora que contribuya a ...
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    La Corrección fonética en la formación inicial del profesional de la carrera Licenciatura en Educación Español- Literatura 

    Ferreiro Rodríguez, Rosa María (Universidad de Granma, Facultad de Humanidades, Departamento de Español-Literatura, 2017)
    Una de las aspiraciones fundamentales en la Educación Superior es la formación de un profesional que constituya modelo en el uso y cuidado de su lengua materna para que desempeñe, con sentido transformador, su futura ...
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    Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como recurso para la autosuperación del profesional de la educación 

    Rojas López, Andrés Jesús (Universidad de Las Tunas, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento Educación Laboral-Informática, 2017)
    La investigación refiere el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso para la autosuperación como una de las exigencias actuales del profesional de la educación. Se ofrece un modelo ...
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    Perfeccionamiento del diseño curricular de la carrera Secretariado Ejecutivo, desde la Disciplina Principal Integradora 

    Bermúdez Villacreses, Rosa Magdalena (Universidad de Holguín, Facultad Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2017)
    La formación del Licenciado en Secretariado Ejecutivo demanda una elevada preparación profesional, para ajustarse al desarrollo de la ciencia y la tecnología en cumplimiento de las necesidades de la sociedad. Sin embargo, ...
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