Listar Maestría en Ciencias de la Educación Mención Educación Secundaria por título
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El desarrollo de la comunicación oral en inglés en los escolares del 7mo grado de la Secundaria Básica “Rubén Martínez Villena”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Filial Universitaria Pedagógica Antilla, 2011)Como resultado de la profundización en el estudio del objeto de la investigación, y el cumplimiento del objetivo propuesto para la solución de la problemática declarada, se aporta un material docente que contiene un conjunto ... -
El desarrollo de la expresión oral en la asignatura inglés en los estudiantes de octavo grado de la Secundaria Básica Juan Ángel Faure Arderí, de Sagua de Tánamo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2011)Las insuficiencias en la expresión oral conspiran contra las posibilidades de los alumnos de octavo grado de la Secundaria Básica Juan Ángel Faure Arderí en Sagua de Tánamo para establecer una correcta comunicación a través ... -
La Dirección del proceso de comprensión lectora en inglés en estudiantes de noveno grado de la ESBU Calixto García
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2012)La presente investigación está encaminada a favorecer la dirección del proceso de comprensión lectora en inglés en estudiantes de noveno grado de la ESBU “Calixto García” y a la vez mejorar la calidad en el aprendizaje de ... -
La Dirección del trabajo preventivo en la educación secundaria básica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Universitaria Holguín, 2011)Se propone una estrategia para contribuir en el desarrollo de acciones estratégicas elaboradas sobre la base de las normativas del Trabajo Preventivo, el modelo actual de Educación Secundaria Básica (ESB), características ... -
La Educación ambiental a través de la Química de 8vo. grado de la Secundaria Básica José Coello Ortiz
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, Holguín, Urbano Noris, 2011)La aplicación de métodos teóricos y empíricos permitió detectar la existencia de insuficiencias metodológicas en la introducción de la educación ambiental a través del contenido Químico de 8vo grado y argumentar la necesidad ... -
La Educación Sexual en la adolescencia
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Filial Universitaria Pedagógica Calixto García, 2011)La educación de la sexualidad en los adolescentes de Secundaria Básica se ha convertido en una necesidad apremiante, por lo que exige una preparación mayor del profesor para propiciar una conducta sexual responsable, aborda ... -
Ejercicios para contribuir al desarrollo del pensamiento lógico de los estudiantes de octavo grado en la unidad Geometría Plana
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Filial Pedagógica de Sagua de Tánamo, 2011)La investigación aborda la aplicación de ejercicios encaminados a desarrollar el pensamiento lógico de los estudiantes de octavo grado en la unidad Geometría Plana, este constituye una preocupación que tiene dimensiones ... -
Ejercicios para favorecer la comprensión textual a partir del trabajo con la estrategia de inferencia
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sectorial de Educación ESBEC Brigadier Carlos Duboys Castillo, Sagua de Tánamo, 2013)La presente investigación enfrenta una problemática relacionada con la comprensión textual en los estudiantes de 7mo grado de la Secundaria Básica Brigadier “Carlos Duboys Castillo”. Se procesaron los datos a partir de los ... -
Estrategia axiológica para el fortalecimiento del ideal socialista en los estudiantes de la ESBU “Abel Santamaría Cuadrado” a partir de las potencialidades del pensamiento de Ernesto Che Guevara
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)En la presente tesis se abordan cuestiones esenciales del proceso de educación en valores de los jóvenes, donde uno de los aspectos centrales lo constituye el fortalecimiento del ideal socialista en todos los estudiantes ... -
Estrategia para el trabajo metodológico dirigido a la preparación de docentes en relación con la integración de contenidos de Física y Matemática de noveno grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2012)El presente trabajo parte de la problemática relacionada con las insuficiencias en el trabajo metodológico dirigido a la preparación de los docentes con el fin de integrar los contenidos de las asignaturas que se imparten ... -
Folleto para la enseñanza y el aprendizaje de los conocimientos sobre compuestos complejos
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)La siguiente investigación se llevó a cabo en la Sede universitaria Lidia Doce del municipio Holguín, en la carrera de Licenciatura en Educación Especialidad Ciencias Naturales, con el objetivo de incrementar el aprendizaje ... -
La Formación de la cultura energética en los estudiantes de noveno grado a través de la asignatura Ciencias Naturales
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)El presente trabajo presenta un conjunto de tareas integradoras aprovechando contenidos de las asignaturas de Ciencias Naturales; la muestra de significación práctica demostró que se contribuye a la formación de la cultura ... -
La Formación Vocacional y la Orientación Profesional hacia las carreras Pedagógicas
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2012)Se plantea como objetivo: Elaborar una propuesta de actividades docentes y extradocentes para fortalecer la Formación Vocacional y la Orientación Profesional hacia las carreras Pedagógicas en los adolescentes de noveno ... -
La Formación y desarrollo del valor patriotismo a través de la inserción de la Historia Local en la Historia de Cuba
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)La presente tesis aborda los problemas de la formación de valores y la educación valoral, tema de relevante actualidad, tanto en el campo de las ciencias pedagógicas como en la vida cotidiana. Partiendo del estudio de los ... -
Fortalecimiento del valor responsabilidad en estudiantes de la carrera Profesor General Integral de la Microuniversidad Calixto García Íñiguez
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García Íñiguez, 2009)Esta investigación aborda antecedentes y características de la evolución histórica de la formación de docentes; asimismo, el papel de la Microuniversidad en la formación de docentes y fundamentos teóricos acerca de la ... -
Juegos didácticos para favorecer la expresión oral del idioma Inglés en los estudiantes de séptimo grado de la Secundaria Básica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2011)La presente investigación aborda la enseñanza de la expresión oral en idioma inglés y su uso correcto en la Educación Secundaria Básica específicamente en los estudiantes de séptimo grado y tiene como objetivo: Elaborar ... -
Metodología para el desarrollo de la interdisciplinariedad en la secundaria básica
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica Rafael Freyre Torres, 2008)La investigación consiste en el establecimiento de una metodología para el desarrollo de la interdisciplinariedad en las asignaturas de octavo grado, mediante el empleo de tareas docentes integradoras, propiciando la ... -
Metodología para desarrollar la tarea integradora como vía interdisciplinaria en Secundaria Básica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2009)El desarrollo científico-técnico acelerado en que se desarrolla el mundo de hoy, exige de la implementación de enfoques integradores en el proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas en todos los niveles ... -
Metodología para elaboración de tareas integradoras para la formación de la cultura energética en los estudiantes de octavo grado de la Secundaria Básica “Oscar Ortiz Domínguez”
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)En el trabajo se trata un tema de trascendencia y actualidad: la necesidad de educar energéticamente a los ciudadanos. Para ello se valora uno de los elementos de la cultura general integral de los adolescentes; la cultura ... -
Metodología para la orientación vocacional pedagógica de estudiantes de secundaria básica desde el proceso enseñanza aprendizaje
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Moa, 2008)Se demuestra la necesidad y posibilidad de la orientación vocacional pedagógica desde el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que conduce la presente investigación hacia la elaboración de una metodología para favorecer ...