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Metodología para la enseñanza – aprendizaje de la biodiversidad como proceso docente investigativo del área de Ciencias Naturales, en el preuniversitario
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad Educación Media Superior, Departamento de Ciencias Naturales, 2008)
El trabajo que se expone, es el resultado de la necesaria atención a determinadas insuficiencias tales como: Débil aprovechamiento, por parte de los docentes, de las potencialidades curriculares y extracurriculares que ...