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    Tareas docentes para favorecer el desarrollo de la habilidad argumentar en la asignatura Español-Literatura en los estudiantes de décimo grado del centro mixto Gilberto González Rojas del municipio Cacocum 

    Espinosa González, Taimí (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Centro Mixto Gilberto González Rojas, 2012)
    La presente investigación está dirigida a docentes en general, y en particular, a los que imparten la asignatura Español- Literatura. El mismo contiene una sistematización de los fundamentos teóricos y metodológicos que ...

    Director de la Biblioteca: Dr.C. Carlos Rafael Batista Matamoros

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    Autor
    Espinosa González, Taimí (1)
    MateriaEDUCACION PREUNIVERSITARIA (1)ESPAÑOL-LITERATURA (1)HABILIDAD ARGUMENTAR (1)INVESTIGACIONES (1)PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE (1)TAREAS DOCENTES (1)... másFecha
    2012 (1)
    Has File(s)Yes (1)

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