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    La Relación interdisciplinaria de la Física con la Matemática a través de la resolución de problemas en la unidad de Dinámica en décimo grado 

    Pérez Reyes, Hugo Venancio (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2010)
    El presente trabajo ha tenido como objetivo elaborar un sistema de problemas de dinámica para potenciar las relaciones interdisciplinarias entre las asignaturas Física y Matemática en el décimo grado favoreciendo así la ...
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    Alternativa pedagógica para favorecer la orientación profesional en los estudiantes del IPVCP 

    Gómez Lobaina, Amado (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2009)
    La presente investigación enfrenta una problemática relacionada con el trabajo para favorecer la Orientación Profesional hacia las carreras pedagógicas en los estudiantes del IPVCP “Luis Artemio Carbó Ricardo”. Se procesan ...
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    El Empleo de las tecnologías de la informática y las comunicaciones en el proceso docente educativo del preuniversitario 

    Pérez Álvarez, Ángel (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2011)
    El estudio inicial para valorar la efectividad de la utilización de los medios de la informática y las comunicaciones en preuniversitario se efectuó mediante la aplicación de diferentes métodos y técnicas investigativas, ...
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    Metodología para desarrollar la interdisciplinariedad en las asignaturas de Matemática y Física en el décimo grado 

    Vidal Sánchez, Aliuska (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Rafael Freyre Torres, 2012)
    El desarrollo científico-técnico acelerado en que se desarrolla el mundo de hoy, exige de la implementación de enfoques integradores en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las diferentes asignaturas en todos los niveles ...
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    Acciones educativas para fortalecer la orientación profesional pedagógica en los estudiantes de 11. grado del IPUEC “Tte. Amado Estévez Bou” 

    Paz Rodríguez, Eligio Manuel (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2010)
    Este trabajo, fue elaborado a partir de los resultados de la investigación. Está dirigido fundamentalmente a los estudiantes de la enseñanza media superior, aunque puede aplicarse con éxito en la enseñanza general. ...
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    El Trabajo de organización escolar desde un enfoque cooperado para optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje en 10mo grado del IPUEC “Víctor Escalona Benítez” 

    Valdés Obregón, Alma Teresa (Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2008)
    Inmersos en la Tercera Revolución Educacional en la que se encuentra nuestro sistema educacional en los momentos actuales y en consecuencia con las tendencias más actuales de las ciencias y la técnica, resulta imprescindible ...
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    Tareas docentes para potenciar el aprendizaje de la educación vial en los estudiantes del IPUEC Capitán San Luis 

    Feria Ramírez, Amado Luis (Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2009)
    Como vía de solución al problema se proponen tareas docentes para el aprendizaje, desde una perspectiva desarrolladora, basadas en la relación esencial entre el carácter desarrollador del aprendizaje y la diversidad ...
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    Alternativa metodológica para la preparación del profesor de Historia de Cuba con enfoque interdisciplinario en el área de las humanidades 

    Vega Gutiérrez, Amado (Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Media Superior, 2009)
    A partir de la identificación del problema de la investigación: ¿Cómo fortalecer la preparación de los docentes en la asignatura de Historia de Cuba en el enfoque interdisciplinario del área de Humanidades en el bachillerato ...
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    Alternativa metodológica para desarrollar la habilidad de expresión oral en estudiantes de décimo grado del IPVCP “7 de diciembre” 

    Ramírez Cobas, Ana Rosa (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2009)
    La novedad científica se revela en los enfoques didáctico-metodológicos que sustentan la alternativa metodológica, centrados en el enfoque sistémico-comunicativo y complementados con principios metodológicos y tesis ...
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    Tareas docentes para favorecer el desarrollo de la expresión oral en la Unidad 1 en la asignatura Inglés en el décimo grado del IPU Ángel Mario Cánepa Quiala del municipio Sagua de Tánamo 

    Calzadilla López, Dainery de la Caridad (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2013)
    En la actualidad el desarrollo de la expresión oral del inglés es un problema que afecta a los estudiantes del nivel medio superior en Cuba. La presente investigación centra su propósito en proponer tareas docentes para ...
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