Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 13
Tareas docentes para favorecer el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de primer nivel de la escuela de idiomas “Pedro Soto Alba” de Moa
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
En la presente investigación, a partir de insuficiencias detectadas en el desarrollo de la comunicación oral de los estudiantes de la escuela de idiomas Pedro Soto Alba de Moa, se propone como objetivo la elaboración de ...
Tareas docentes para favorecer el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de primer nivel de la escuela de idiomas “Pedro Soto Alba” de Moa
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Moa, 2010)
El aporte del trabajo radica en una propuesta de tareas docentes para el desarrollo de la expresión oral del inglés en el primer nivel en la escuela de idiomas en el municipio Moa, que le confiere significación práctica ...
Tareas para elevar la motivación de los estudiantes de Quinto Semestre de la Facultad Obrera Campesina Carlos Manuel de Céspedes mediante las clases de comprensión lectora en la asignatura inglés
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
El presente trabajo es el resultado de la aplicación de instrumentos que demuestran los bajos niveles de motivación en estudiantes de la Facultad Obrera Campesina (FOC). Luego de un análisis teórico sobre el tema, una ...
Metodología para la elaboración de tareas docentes integradoras en las Asignaturas de las Ciencias Naturales en la Educación Adultos, I Semestre de FOC
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2009)
Los avances científicos alcanzados en las Ciencias Naturales, los resultados en la vida cotidiana, exigen a la escuela cubana actual, el desarrollo de un proceso de enseñanza - aprendizaje en las asignaturas de la Química, ...
Propuesta de tareas docentes para desarrollar los contenidos de geometría en el IV semestre de los CSIJ
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2008)
En este trabajo se realiza una propuesta de tareas docentes para contribuir al aprendizaje de los estudiantes en los contenidos de Geometría del IV Semestre de los Cursos de Superación Integral para Jóvenes (CSIJ), con el ...
Alternativas metodológicas a través de tareas docentes que favorezcan el desarrollo de la habilidad resolver problemas algebraicos en los estudiantes de Primer Semestre de SOC de la FOC “José Díaz Rodríguez”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Universitaria Holguín, 2010)
En este trabajo se aborda una problemática latente en el proceso de enseñanza
aprendizaje de la Matemática: el insuficiente desarrollo de habilidades para resolver
problemas algebraicos. En el estudio realizado se comprobó ...
Propuesta de tareas docentes para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de la FOC Luis Corona Quevedo del municipio de Banes
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
La presente investigación parte de la determinación, a través de un estudio de
diagnóstico, de las insuficiencias presentadas por los estudiantes de primer
semestre FOC en el municipio Banes, en cuanto al aprendizaje ...
Material docente para el trabajo con el texto histórico local, en las clases de Historia de Cuba, de III y IV semestres de la Educación de Adultos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara, 2010)
En la actualidad, la escuela cubana reconoce la importancia y los beneficios que tiene para la
formación multilateral del estudiante, el aprendizaje de la Historia Nacional a partir de la
historia local. La Educación de ...
Tareas docentes sobre Resolución de problemas para favorecer un aprendizaje desarrollador en la asignatura Matemática, en el segundo semestre de FOC del Centro Unificado: “Camilo Cienfuegos Gorriarán”
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)
La presente investigación parte de la aplicación de un estudio diagnóstico, sobre las
insuficiencias que presentan los estudiantes del segundo semestre del Centro
Unificado: “Camilo Cienfuegos Gorriarán” de Urbano Noris, ...
Tareas docentes para favorecer la interdisciplinariedad en el área de Ciencias Exactas a partir de la Matemática en el primer semestre de FOC en la Educación de Adultos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Cacocum, 2010)
El presente trabajo tiene como objetivo la elaboración de propuestas de tareas docentes para favorecer la interdisciplinariedad en el área de Ciencias Exactas a partir de la Matemática, en el primer semestre de FOC en la ...