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Mostrando ítems 1-2 de 2
Concepción de la estimulación del talento verbal: caso Cuba
(2016)
La estimulación del talento constituye un problema que genera deficiencias en las estrategias para su atención educativa. Para ello, la estructuración teórica de una concepción pedagógica, en torno a la definición del ...
Concepción de la sistematización como resultado científico
(2013)
El impacto del cambio educativo producido en la escuela cubana como efecto de las acciones de investigación, superación y trabajo metodológico generadas por los docentes y directivos matriculados en la Maestría en ...