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Mostrando ítems 1-9 de 9
Talento verbal : consideraciones teórico-prácticas para su estimulación
(Academia Española, 2014)
La Estimulación motivacional en la construcción del texto escrito
(Academia Española, 2012)
La Transferencia de resultados científicos en la formación del profesional de la educación primaria
(2015)
El objetivo de la investigación que aquí se propuso, consistió en determinar procedimientos
metodológicos y variantes didácticas dirigidas al perfeccionamiento de la introducción y
generalización de resultados ...
Métodos de enseñanza de la lectoescritura en la Educación Primaria
(Academia Española, 2012)
Concepción de la estimulación del talento verbal: caso Cuba
(2016)
La estimulación del talento constituye un problema que genera deficiencias en las estrategias para su atención educativa. Para ello, la estructuración teórica de una concepción pedagógica, en torno a la definición del ...
EL Aprendizaje de la expresión oral en la Escuela Primaria
(2010)
El artículo aborda consideraciones teóricas y prácticas sobre el aprendizaje de la expresión oral. Los criterios expuestos son efecto de las experiencias investigativas asimiladas por los autores en la ejecución del proyecto ...
La Enseñanza de la ortografía en la Escuela Primaria
(Academia Española, 2012)
Recomendaciones pedagógicas para la aplicación de las tareas diagnósticas del grado preescolar desde la articulación entre las Educaciones Preescolar y Primaria
(2014)
Las inconsistencias teóricas y metodológicas para la sistematización de los resultados de la aplicación de las tareas diagnósticas desde la articulación y la coherencia pedagógica entre las Educaciones Preescolar y Primaria, ...
Bases psicológicas del desarrollo afectivo del escolar primario cubano con talento verbal
(2012)
La estimulación del talento verbal afronta limitaciones, dado a que los docentes en su formación pedagógica carecen de las bases psicológicas necesarias para su atención en el contexto escolar. En los listados de ...