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2010La Estimulación de los componentes sociopsicológicos de la comunicación en los estudiantes de preuniversitarioSalazar Salazar, Maritza; Caballero Velázquez, Elizabeth
2006Modelo teórico para la dirección estratégica del proceso de adaptación del estudiante de nuevo ingreso al preuniversitario internoGómez Betancourt, Mauro; García García, María del Consuelo; Ricardo Velázquez, Manuel
2009Concepción teórico-metodológica de evaluación de los Institutos Preuniversitarios en el campoTorres Fernández, Paul; Marrero Salazar, Francisca Ramona
2007El Uso de recursos informáticos para favorecer la integración de contenidos en el área de Ciencias Exactas del preuniversitarioPalacio Peña, Joaquín; Córdova Martínez, Carlos; Velázquez Codina, José R.; Escalona Reyes, Miguel
2017Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación PreuniversitariaReyes González, José Ignacio; López Rodríguez, Joel; Molina Gala, Edel
2017Los Dominios cognitivos en el trabajo metodológico del profesor de Historia en la Educación PreuniversitariaReyes González, José Ignacio; López Rodríguez, Joel; Molina Gala, Edel
2017La Estimulación de la flexibilidad como cualidad de las potencialidades creadoras de los estudiantes mediante el proceso enseñanza-aprendizaje de la MatemáticaPérez Ponce de León, Nelsy Perfecto; Ferrás Ferrás, Miraida; Llorente Aguilera, Yendry
2009La Educación de la capacidad de organización de la vida en Adolescentes en riesgo de adicción como contenido de la Prevención educativa en PreuniversitarioMayo Parra, Israel; Peña Consuegra, Geilert de la
2001Estrategia para el tratamiento pedagógico de la poesía de la localidad: experiencias en el nivel preuniversitario en HolguínÁlvarez Álvarez, Luis; Infante Miranda, María Elena
2017El Análisis literario para favorecer la cultura histórica como dimensión de la Cultura General Integral en la Educación PreuniversitariaCaballero Velázquez, Elizabeth; Pupo Pupo, Yudith; Ramírez Batista, José Antonio