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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Concepción teórico metodológica de preparación política de los estudiantes de la Educación PreuniversitariaSánchez Suárez, José; Oliver Castillo, Gabriel Eduardo
2016La Estimulación de la flexibilidad como cualidad de las potencialidades creadoras de los estudiantes mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la MatemáticaPérez Ponce de León, Nelsy Perfecto; Ferrás Ferrás, Miraida; Llorente Aguilera, Yendry
2017La Estimulación de la flexibilidad como cualidad de las potencialidades creadoras de los estudiantes mediante el proceso enseñanza-aprendizaje de la MatemáticaPérez Ponce de León, Nelsy Perfecto; Ferrás Ferrás, Miraida; Llorente Aguilera, Yendry
2014La Educación patrimonial en el preuniversitarioPalomo Alemán, Adalys Gricell; Guerra Gómez, Sarvelio; González Blanco, Anabel
2001Estimulación del desarrollo de la fluidez y la flexibilidad del pensamiento a través del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el nivel Medio SuperiorPérez Fernández, Antonio J.; Zaldívar Carrillo, Miguel E.
2009Modelo didáctico para favorecer la enseñanza-aprendizaje de la Geometría del espacio con un enfoque desarrolladorCruz Ramírez, Miguel; García García, María del Consuelo; Rojas Velázquez, Osvaldo
2013Contribución de la evaluación sistémica a la formación y desarrollo de la habilidad de expresión oral en inglés en estudiantes de la Educación PreuniversitariaMedina Betancourt, Alberto Román; Escalona Reyes, Miguel; Escalona Sánchez, Ulises

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