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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Modelo pedagógico para el desarrollo sociomoral de escolares primarios del segundo cicloProenza Garrido, Yolanda Cruz; Sánchez Suárez, José; Arranz Aranda, Francisca
2010Modelo para la evaluación de la calidad del aprendizaje en la Educación PrimariaProenza Garrido, Yolanda Cruz; Leyva Leyva, Luis Manuel
2009Modelo didáctico para la estimulación de las bases psicológicas del aprendizaje en la Educación PrimariaSalazar Salazar, Maritza; Lao Santos, Lisandra
2017Las Tareas de aprendizaje en la comprensión de textos escritos en el quinto grado de la Educación PrimariaQuesada Ramírez, Carmen; Nogueras Planas, Ana Irma; Fonseca Sanz, Ada Nidia
2013La Evaluación de aprendizaje desde la integración de los componentes funcionales de la asignatura Lengua Española en el sexto grado de la Educación PrimariaSavón Leyva, Cristina; Marrero Silva, Humberto; Díaz de la Cruz, Juaniyarmis
2014Concepción teórico-metodológica del diagnóstico pedagógico integral con un enfoque psicopedagógico para el aprendizaje de la lectura en primero y segundo grados de la Educación PrimariaOrozco Fernández, Irma Iluminada; Noguera Núñez, Kenia; Vega Matos, Modesto
2014Concepción teórico-metodológica de la preparación del escolar para el aprendizaje inicial de la escrituraCalzadilla González, Onaida; Hernández Torres, Iosvani; Ramírez Ramos, Joel
2007El Aprendizaje grupal en escolares de aulas multígrado del sector ruralSalazar Salazar, Maritza; Marrero Silva, Humberto