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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2002Modelo didáctico para el aprendizaje de los conceptos y procedimientos geométricos en la escuela primariaGarcía García, María del Consuelo; Proenza Garrido, Yolanda Cruz
2017La Orientación profesional pedagógica hacia la Licenciatura en Educación Matemática-Física en el PreuniversitarioÁlvarez Cortés, Alexis Benancio; Urquiza Humara, Wilfredo; Rodríguez Benítez, Alexeis
2015La Contextualización de las relaciones interdisciplinarias en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática en la Educación Secundaria BásicaTorres Torres, Isabel Cristina; Pérez Sarduy, Yunier; Maldonado Maldonado, Antonio Alicio
2018La Formación didáctico-matemática de los docentes desde el ejercicio de la profesión orientadora a la gestión didáctica de las demostraciones matemáticasMontes de Oca Recio, Nancy; Mora Salvador, Julio; Núñez Lazala, Gladys Raquel
2018La Formación aprender a aprender desde el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática en las carreras de IngenieríaMontes de Oca Recio, Nancy; Machado Ramírez, Evelio F.; Muñoz Chavarría, Yandri Germán
2017La Integración de los contenidos geométricos con la numeración, el cálculo y las magnitudes en el primer ciclo de la Educación PrimariaSilva Téllez, Naury; Rodríguez Ortiz, Maricela; Alfonso Cruz, Isabel
2017La Gestión didáctica del aprendizaje basado en problemas desde la Matemática en la formación inicial del maestro primarioGuilarte Columbié, Herma; Tallart Fabré, Paula; Tallart Fabré, Juana
2003El Perfeccionamiento de la dinámica del proceso docente educativo en la disciplina Metodología de la enseñanza de la MatemáticaMariño Betancourt, Manuel; Leyva Figueredo, Prudencio Alberto; Feria Velázquez, Francisco Fidel