La Comunicación intergeneracional en jóvenes universitarios de carreras pedagógicas

Abstract

En este trabajo se profundiza en aspectos teórico-metodológicos relacionados con la comunicación intergeneracional, el papel de la comunicación en la etapa juvenil y el proceso de orientación. El objetivo principal del mismo es elaborar un programa de orientación para desarrollar habilidades comunicativas con personas de diferentes generaciones en los estudiantes de la carrera “Licenciatura en Lenguas Extranjeras, Inglés”. A partir del diagnóstico se hace necesaria la propuesta de contenidos y acciones a los estudiantes para que, mediante las sesiones del taller y la asesoría al colectivo de año, desarrollen habilidades comunicativas que le sirvan en su relación con personas de diferentes generaciones. Ello constituirá el resultado más relevante de la presente investigación, que enriquece la práctica pedagógica de este nivel de enseñanza y la calidad del proceso comunicativo de los jóvenes universitarios.