Listar por autor "Escalona Ávila, Pedro"
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Alternativa metodológica para el proceso de enseñanza - aprendizaje de matrices en el primer semestre de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Zambrano Roca, Carlos Mauricio (Universidad de Holguín, Facultad de Informática y Matemática, Departamento de Matemática, 2017)Desde los inicios de los tiempos, el ser humano se ha preocupado por conocer el porqué de las cosas, surge así el desarrollo de la humanidad a través de la ciencia y la tecnología que avanzan a pasos acelerados, entonces ... -
Diseño e implementacion del módulo de actividades Edublog para el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje en la Plataforma Educativa Moodle de la Universidad de Holguin “Oscar Lucero Moya.”
Fajardo Tamayo, Susel (Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya,Facultad de Informática-Matemática,Informática Matemática., 2009-06)La afirmación de que la mayor parte de las competencias adquiridas por una persona a lo largo de su formación estarán obsoletas al comenzar su vida profesional, significa la necesidad de aprender e ir formándose de manera ... -
Diseño e implementación del modulo de actividades EDUBLOG para el proceso de Enseñanza - aprendizaje en la Plataforma Educativa MOODLE de la universidad De Holguín “Oscar Lucero Moya”
Fajardo Tamayo, Susel (Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya,Facultad de Informática- Matemática, Departamento de Informática-Matemática, 2009-11)La afirmación de que la mayor parte de las competencias adquiridas por una persona a lo largo de su formación estarán obsoletas al comenzar su vida profesional, significa la necesidad de aprender e ir formándose de manera ... -
Propuesta metodológica para desarrollar la habilidad modelar desde los sistemas de ecuaciones lineales en la Carrera de Ingenieria en sistemas de la ULEAM
Alcívar Santander, Tatiana Lisbeth (Universidad de Holguín, Facultad de Informática y Matemática, Departamento de Matemática, 2017)En el Ecuador los documentos curriculares del Ministerio de Educación (Mineduc), plantea que aprender matemática implica desarrollar habilidades de pensamiento matemático, éstos comprenden visualizar; representar; modelar ... -
Propuesta metodológica, basada en resolución de problemas que contribuya al mejoramiento de la enseñanza – aprendizaje de la Matemática de los estudiantes del Programa de Admisión y Nivelación Universitaria de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí”
Chiriguay Villagómez, Carlos (Universidad de Holguín, Facultad de Informática Matemática, Departamento de Matemática, 2017)Debido a la complejidad de la Matemática y de su enseñanza, se hace necesario permanecer atentos y abiertos a los cambios y exigencias de la situación global; mucho más si se lleva a cabo este proceso en ...