http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/2547 Sat, 16 May 2026 03:45:15 GMT 2026-05-16T03:45:15Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/10092 Sí X la Vida : Multimedia para la prevención del VIH y otras ITS para potenciar los conocimientos de los alumnos de 9no grado de la Secundaria Básica Ana Betancourt Agramonte Aguilar Sánchez, Eilen En este trabajo se aborda la creación de un producto multimedia sobre contenidos de la prevención del VIH y otras ITS, modalidad que ha abierto paso en el mundo de la Computación y que ha adquirido un vertiginoso auge en los últimos años. La idea surge por la actual necesidad de brindarles a los estudiantes y profesores de 9no grado un material de apoyo acerca de esta temática para su estudio individual, además por la insuficiencia de medios de enseñanza para el tratamiento metodológico a estos contenidos en la Secundaria Básica Ana Betancourt Agramonte. Los resultados de este trabajo ofrecen una respuesta concreta y aplicable en la práctica para el perfeccionamiento del proceso educativo en la formación inicial, lo que contribuye a elevar la calidad de la Educación y al desarrollo de una sexualidad responsable en los adolescentes. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/10092 2010-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/10091 Multimedia para el diagnóstico del lenguaje en la edad preescolar a través de un sistema de actividades Expósito González, Dayamí Este trabajo versa sobre el desarrollo de un sistema informático como apoyo al trabajo del logopeda de forma que contribuya a la exploración del lenguaje en la edad preescolar. Se tienen en cuenta indicadores como: estado de la expresión oral, vocabulario, características de la comprensión, ritmo y fluidez del lenguaje, orientación espacial, características de la audición. La creación del sistema está sustentada en los fundamentos psicológicos y pedagógicos del desarrollo del lenguaje en la etapa preescolar, así como en el conocimiento de la influencia de las nuevas tecnologías en la educación infantil. Para el desarrollo del sistema informático como sistema multimedia, se empleó la más reciente tecnología y las herramientas o lenguajes existentes para su implementación. Con esta investigación se logró el diseño de una multimedia para el diagnóstico del lenguaje, la que fue sometida a evaluación por un grupo de expertos en la materia. Los resultados de este proceso avalan la eficacia de su futura aplicación, como herramienta importante en el perfeccionamiento del trabajo del logopeda. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/10091 2009-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9939 Tareas docentes para el aprendizaje desarrollador en los estudiantes de 1. año de Técnico Medio en Informática a través del tema 3: “Computadoras personales” de la asignatura Arquitectura de Computadoras I Vila Ochoa, Luis Daniel Teniendo en cuenta que los estudiantes del 1 año de Técnico Medio en Informática del Instituto Politécnico de Informática (IPI) “Calixto García Íñiguez” de la provincia de Holguín, presentan insuficiencias en el aprendizaje de los contenidos del tema 3: “Computadoras personales”, lo cual limita el cumplimiento de los objetivos del programa de Arquitectura de Computadoras I; se realizó la presente investigación en la cual se proponen tareas docentes para el tratamiento al carácter desarrollador del aprendizaje en la unidad anteriormente referida; sobre la base del aprendizaje desde una perspectiva desarrolladora. Ellas pueden ser aplicadas en el resto de los IPI a nivel nacional y generalizadas a otros centros en los cuales se impartan asignaturas a fines con flexibilidad al contexto laboral. La Biblioteca posee un disco compacto. Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9939 2010-01-01T00:00:00Z http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9728 Propuesta del sistema de habilidades informáticas para el programa de Informática Educativa I que se imparte a los estudiantes de Profesor General Integral de Secundaria Básica Cruz García, Irene Magdalena Con el perfeccionamiento que se desarrolla en la actualidad en la Secundaria Básica es una necesidad actual, sobre todo, por lograr un Profesor General Integral capaz de dar solución a las complejas tareas que a diario debe cumplir en su aula. La presente investigación tiene como objetivo elaborar una propuesta de un sistema de habilidades informáticas para el programa de asignatura de Informática I que se imparte a los estudiantes de 1er. año de la especialidad de Profesores Generales Integrales en el Instituto Superior Pedagógico. Esta propuesta presenta la conformación de un sistema que parte de la invariante de habilidad, las habilidades generalizadoras y una propuesta de acciones para su formación y desarrollo a través del proceso de enseñanza – aprendizaje. Fue concebida sobre la base de las concepciones teóricas sobre habilidades y a partir de la aplicación del método sistémico – estructural funcional y la modelación como método científico. El proceso de valoración de su factibilidad mediante un pre-experimento pedagógico demostró que los estudiantes mejoraron la formación de habilidades informáticas para el desarrollo de su modo de actuación profesional en las secundarias básicas. Thu, 01 Jan 2009 00:00:00 GMT http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/9728 2009-01-01T00:00:00Z