La Labor del maestro en el proceso de formación y desarrollo de la identidad nacional cubana

Abstract

Esta investigación ofrece un estudio integral de la labor de los maestros en el proceso de formación y desarrollo de la identidad nacional cubana, y cómo los procesos regionales contribuyeron a dicha identidad, lo que permite una comprensión integral de la Historia de la Educación en particular, y de la Historia de Cuba en general, con implicación en la formación de las nuevas generaciones. Ofrece una fundamentación para la periodización de la Historia de la Educación en Cuba, basada en la integración dialéctica de elementos histórico-culturales, socio-estructurales, del pensamiento y del desarrollo del proceso educativo, que permite expresar la labor ascendente de los maestros en la formación y desarrollo de la identidad nacional cubana.